Tendencias en la constitución y disolución de las uniones en la Argentina (1947-2001) by Masciadri, Viviana

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Percepción sobre la calidad de atención en el marco del Programa de Salud Sexual y Procreación Responsable : Estudio a realizarse según la opinión de los usuarios que asisten al CA... by Benicio, Susana Soledad, Cortez, Ángela Gabriela, Corimayo, Ricardo

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Ciclo de las plantas forrajeras: Dinámicas y prácticas de una comunidad ganadera del Chaco Seco, Argentina by Jiménez Escobar, Néstor David

“…Resultados: Los pobladores señalaron 61 tipos de forrajes, correspondientes a 88 especies, en 25 familias y 62 géneros. La familia con mayor riqueza de especies fue Poaceae (28), seguida de Bromeliaceae (11) y Fabaceae (10). …”
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La construcción social del estado nutricional en las infancias by Bognanno, Perla Victoria, Córdoba, Silvana Cecilia

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Estrategias de auto-cuidado en el contexto de la pandemia Covid-19 : Estudio Cuantitativo a realizarse con enfermeras/os en el servicio de guardia turno mañana y noche del Hospital... by Guantay, Walter Roberto, Quintero, Vanesa del Carmen, Soria, Gabriela Gisella

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Segundo Encuentro Nacional y Congreso Científico : periurbanos hacia el consenso 2-2022 : libro de resúmenes by García, Matías, Giobellina, Beatriz, Vitale, Javier

“…USO DE CARTOGRAFÍA SOCIAL; ESTIMACIÓN DEL AGLOMERADO URBANO DEL AMBA MEDIANTE REDES NEURONALES CONVOLUCIONALES EN EL PERÍODO 1980-2020; MÓDULO SANITARIO PARA FAMILIAS RURALES. DISEÑO PARTICIPATIVO PARA LA MEJORA DEL HÁBITAT; USOS MIXTOS: UNA OPCION REGENERATIVA PARA LAREVALORIZACIÓN PRODUCTIVA DEL ALTO VALLE DEL RÍO NEGRO; CARACTERÍSTICAS DE LA ESTRUCTURA SOCIO-PRODUCTIVA DE LA PEQUEÑA HORTICULTURA PLATENSE. …”
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Recuperando la seguridad alimentaria desde la escuela agrotécnica. Aportes del enfoque agroecológico by Boetto, Marta Noemí, Avila, Gabriel Tomás, Allende, María José, Forestello, Stella Maris, Gandino, Mariano José, López, Anabel

“…Confirmado el diagnóstico a través de una encuesta alimentaria, se realizaron foros de reflexión con estudiantes y docentes, valorando la importancia de una alimentación variada y equilibrada y las posibilidades reales de producir alimentos y cosechar lluvia. …”
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Enrique Barros by Bermann, Gregorio, Requena, Pablo Manuel (Comentarios)

“…Sentido histórico de los movimientos juveniles), los manuscritos en cuestión datados en la segunda mitad de los años 60 evaluaban a la Reforma desde el marco temporal de la radicalización política de los años 60; en este sentido, podemos decir que a diferencia de las primeras intervenciones, ancladas en el marco de referencias del ensayo de interpretación (tenía aires de familia con textos como La Universidad. Teoría y acción de la Reforma de Julio V. …”
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Etnobotánica asociada al ámbito ganadero: Conocimiento, uso y conservación de los recursos vegetales en las sierras de Ancasti (Catamarca) by Jiménez Escobar, Néstor David

“…Específicamente en el contexto de las plantas y la alimentación animal, se encontraron 154 especies forrajeras (correspondientes a 51 familias). …”
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La Extensión Universitaria como práctica de incidencia en derechos de niñas, niños y jóvenes by Calderón, Marcela Irene, Magallanes, Elizabeth del Valle, Morán, Adriana Elizabeth, Pereyra, Sonia Nancy

“…El primer proyecto refiere a la protección de los derechos de niñas, niños y jóvenes, donde intervienen docentes, no docentes, alumnos y graduados de la FICES, desde dos ejes de trabajo orientados a los niños/as, jóvenes y sus familias, que concurren a la Asociación “Lección de Vida” de nuestra ciudad. …”
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Asociación entre el estado nutricional antropométrico, los entornos alimentarios comunicacionales y los factores ambientales en niños y niñas de 3 a 12 años que residen en el área... by Pachado, Yamila Lorena, Posadas Lascano, Lucía, Zach, Ethel Anahí

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Investigación acción participativa e interdisciplina: aportes a partir de una experiencia de aprendizaje en salud by Scruzzi, Graciela Fabiana, Franchini, Carlos Germán, Tumas, Natalia, Villafañe, Hugo, Zachetti, Mariela, Cebreiro, Cynthia, Rocamundi, Marina, Ulloque de Garay, María Jorgelina, Rodríguez, María Marta, Rodríguez Junyent, Constanza

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un camino juntos by Nuñez, Alberto Gustavo, JULIO ROJO, D. S.; CASTILLO, G. A.; ZÁRATE, E., GONZÁLEZ, M. C.; DE LA PUENTE, A. AZCURRA, M.; PAREDES, W. O. N.;

“…La propuesta tuvo como propósito vincular a los estudiantes del último curso de nivel medio con la vida universitaria mediante un proceso de orientación en su elección e identidad vocacional ocupacional. …”
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Construyendo espacios de participación a partir de un proyecto de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) by Scruzzi, Graciela Fabiana, Rodríguez Junyent, Constanza, Villafañe, Hugo, Franchini, Carlos Germán, Tumas, Natalia, Cebreiro, Cynthia, Rocamundi, Marina, Ulloque de Garay, María Jorgelina, Zachetti, Mariela, Rodríguez, María Marta

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Toc toc, la salud visita la escuela Hugo Wast by Fernández, Andrea Gabriela, Passera, Cristina Elizabeth, Herrera, Analía Verónica, Brasca, Nora Breatriz, Dantur, Karina, Vera Cucchiaro, Verónica S., Irazuzta de Santillán, María Laura, Tolcachir, Betina R, Franchisena, Mónica María, Manzano Fernandéz, Marina Celina

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Plantas que mantienen al ganado: Conocimiento campesino asociado a especies forrajeras en la Sierra de Ancasti (Catamarca, Argentina) by Jiménez Escobar, Néstor David, Martínez, Gustavo Javier

“…En relación a las plantas forrajeras, se encontraron 154 especies (correspondientes a 129 géneros, 51 familias). Se destaca el alto porcentaje de especies de origen nativo (78%). …”
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