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Aportes del Programa de Prácticas Pre-Profesionales a la Extensión y a la Investigación
Published 2012“…En la carrera de Psicología de la UNC, el Programa de Prácticas Pre-Profesionales Intenta dar respuesta a la necesidad de fortalecer la formación práctica, previo a la instancia del egreso; acorde al artículo 43 de la Ley de Educación. …”
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Desafíos y perspectivas en la producción de conocimiento en contextos de crisis
Published 2021Get full text
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Implicancias éticas de prácticas clínicas odontológicas desde la perspectiva de estudiantes
Published 2024Get full text
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¿Por qué la opción de la apropiación colectiva? La comunicación de los medios masivos recuperados
Published 2017Get full text
doctoralThesis -
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Interacciones áulicas y autoridad pedagógica. Un debate siempre presente
Published 2024Get full text
bookPart -
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Páginas : Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación /
Published 1999Table of Contents: “…Una perspectiva de análisis / Graciela Herrera de Bett, Nora B. alterman, Gustavo Giménez -- ¿Por qué elegimos trabajar con la teoría social de Pierre Bourdieu en la formación en investigación? …”
Texto completo desde 2002, 2 (2-3). [Consulta: 2021/04/09]
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El rol del extensionista alumno en el campo psicoeducativo
Published 2012“…La extensión universitaria es uno de los pilares estratégicos de la función social de las universidades. Las actividades de vinculación directa con la sociedad generan una retroalimentación enriquecedora entre la comunidad y la universidad. …”
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Articulación entre investigación y extensión universitarias: aprendizajes en la diversidad y cruce de fronteras
Published 2014“…El trabajo presenta la articulación entre el proyecto de extensión denominado “Aprendizaje y Convivencia: co-construcción de estrategias de intervención entre Universidad y Escuelas“, aprobado por el Centro de Extensión de Atención a la Comunidad de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata, y el Proyecto de Investigación “Construcción del Conocimiento Profesional de Psicólogos y Profesores de Psicología en sistemas de actividad: desafíos y obstáculos del aprendizaje situado en comunidades de práctica”, acreditado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de Universidad de Buenos Aires. …”
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Propuesta Educativa /
Published 1990Table of Contents: “…Función de la Dirección de Psicología y Asistencia Social Escolar (1948-1988) / Maria Raquel Coscarelli -- Una mirada didáctica musical / Maria Elena Larregle -- Entrevista a Stephen Ball / Silvina Gvirtz -- ALTERNATIVAS Y DEBATES : Segregación socioeconómica, regulaciones y privatización en el sistema educativo argentino: el caso de la provincia de Buenos Aires / Mariano Narodowski y Myrian Andrada -- La privatización ¿mejora las escuelas? …”
Texto completo desde 2007, 16 (1). [Consulta: 2020/05/19]
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Reflexiones acerca de las estrategias de abordaje y alcances de experiencias extensionistas orientadas al fortalecimiento de procesos organizativos y emprendimientos socio-product...
Published 2012“…Este Proyecto es desarrollado por docentes y estudiantes del Programa de Prácticas Preprofesionales-Contexto Social-Comunitario, de la Facultad de Psicología, UNC, quienes fuimos consolidando articulaciones intersectoriales e interdisciplinarias, con otras unidades académicas y con diferentes instituciones de la zona (Cátedra de Economía Social de la Facultad de Ciencias Económicas, Escuela de Cs. de la Información, Centros de Salud, redes interinstitucionales, escuelas, asociaciones civiles, organizaciones comunitarias, parroquias, supermercados, etc.). …”
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Infant Scale of Selective Attention: A Proposal to Assess Cognitive Abilities
Published 2017Get full text
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