Panorámica del discurso documental: una aproximación a la producción audiovisual universitaria. by Parisi, Mariela, Grzincich, Claudia Guadalupe

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Conflictividad laboral en la Córdoba reciente by Levstein, Lisandro

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Despertar del pueblo N° 103 - Diciembre 1995 by CECOPAL

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Tecnologías virtuales digitales en la enseñanza: el caso de las escuelas secundarias con orientación "comunicación" de la provincia de Córdoba-Argentina by Salgueiro, Alejandra, Galante, Luz, Percaz, Laura

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Nuevas y Viejas Tecnologías. Nuevas Resistencias by Pizarro, Hugo Ignacio

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Identidad e identidades by Escudero Chauvel, Lucrecia

“…A partir de las teorías "fuertes" sobre la conciencia de la identidad (de los sujetos, de las clases y de las nacionalidades) que atravesaron el siglo XIX y buena parte del siglo XX, todavía escenario de los Estados-Nación, se está produciendo un cambio estructural de paradigma teórico a partir de fenómenos sociales muy concretos, como el rol creciente de los medios en la construcción de la visibilidad y de identidades supranacionales, el flujo de poblaciones "diferentes" sujetas a migraciones que producen intercambios de mestizaje cultural pero también tensiones políticas y raciales, la creación de nuevas formas de organizaciones políticas que ponen en juego las nociones de fronteras, la evolución de los antiguos estados coloniales en territorios de inmigración y de expulsión, la gestión de un mundo de incluidos y excluidos. …”
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Profesiones jurídicas. De la dominación masculina al discurso de la diversidad. by Gastiazoro, María Eugenia

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Violencia de género: construcciones desde el activismo, el Estado y las disciplinas científicas by Rodigou Nocetti, Maite, López, Carlos Javier, Puche, Ivana, Aimar, Valeria

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Noticias en la prensa sobre arqueología argentina: una herramienta para el estudio de la historia disciplinar contemporánea. by Ramundo, Paola Silvia

“…Se evalúa el impacto del contexto sociopolítico sobre nuestra arqueología, y se busca determinar no sólo el grado de comunicación pública de la arqueología -dentro de las ciencias sociales-, sino el rol que juega la disciplina y su difusión en la construcción de nuestro pasado. …”
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CRITERIOS ANALÍTICOS PARA EL ESTUDIO DEL CONFLICTO EN EL PASADO. UN CASO DE ESTUDIO EN CAZADORES RECOLECTORES DE NORPATAGONIA / Analytical criteria for the study of conflict in the... by Gordón, Florencia; División Antropología Museo de La Plata (FCNyM-UNLP) - CONICET

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El proceso de producción de la noticia en la prensa escrita: negociaciones en torno a la información económica by Cañete, Silvia

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Viejas formas de pensar frente a la innovación tecnológica by Masera, Marta, Ulla, Cecilia, Vargas, Laura

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Criterios de noticiabilidad, agendas mediáticas y redes en el escenario de la convergencia by Loyola, Maria Inés, Vidal, Mary Elizabeth, Emaides, Ana María

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Etnobotánica asociada al ámbito ganadero: Conocimiento, uso y conservación de los recursos vegetales en las sierras de Ancasti (Catamarca) by Jiménez Escobar, Néstor David

“…Las comunidades campesinas presentan un amplio repertorio de conocimientos ecológicos, que parten entre otras del estrecho vínculo con su entorno, de la apropiación de su territorio, de la adaptación constante al medio y de la producción de bienes y servicios necesarios para su cotidianidad. …”
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Cine y memoria : narrativas audiovisuales sobre el pasado by Arese, Laura, Triquell, Ximena (compiladora), Liponetzky, Tamara (compiladora), Cáceres, Eva, Berti, Agustín, Casali, Carolina, Curatitoli, María Constanza, Enrico, Juliana, Iparraguirre, Martín, López, Verónica, Lucero, Magui, Martínez, Luján Ailen, Mufari, Ayelén, Nasif, Sylvia, Paulinelli, María, Svetko, Fernando, Da Silva Catela, Ludmila (prólogo)

“…Un número mayor de películas, producidas en distintas épocas y lugares, lo hace sobre la memoria como construcción social, ya sea proponiendo representaciones de ciertos acontecimientos de la historia, desde la ficción o el documental, ya sea reflexionando sobre las formas en que se construyen estas memorias a partir de las historias particulares de los sujetos que las viven o las vivieron. …”
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