Cultura y gestión de la comunicación interna en instituciones educativas. Estudio de caso: Instituto Técnico Renault Córdoba by Rochetti, Juan Ignacio, Somale, Pablo Germán

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Formulación y evaluación del proyecto de inversión para fabricación de calzado by Gulisano, Natalia Fernanda

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Maltrato en niños y adolescentes discapacitados en el ambito escolar : by Schiavoni, María Cristina

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El Derecho Real de Superficie en Roma. Su influencia en nuestro Derecho Civil by Fernández, Graciela, Domínguez, Marisa

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Hacia un transporte urbano - metropolitano integrado. Propuestas para el cuadrante de Sierras Chicas by Irós, Guillermo Mariano, Moiso, Enrique A., Bravo, Augusto O., Alonso, Cesar S.

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Estrategias de cuidado y acompañamiento a niños con discapacidad músculo esquelética y su familia by Bautista Asencios, Kelly, Junco, Ángela Natalia

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Espacio Oulton amigo de la lactancia materna by Guerra, Silvina

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Sentires (in)visibles. La construcción de entornos en espacios socio segregados by Espoz, María Belén, Boito, María Eugenia, Gago, Sebastian Horacio, Abraham, Eliana, Angelelli, María Belén, Del Campo, María Lis, Salcedo Okuma, Luis, Huergo, Juliana, Ibáñez, Ileana, Morales, Aldo Esteban, Seveso Zanin, Emilio, Peano, Alejandra, Torres, Paula, Gonzalez, María Laura, Quevedo, Cecilia, Salguero Myers, Katrina, Sánchez Marengo, Ayelén, Valor, Milva Natalí, Castro, Julián, Fernández, Esteban

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Disputas territoriales y resignificación colectiva del hábitat. Notas en torno a la producción de lo común desde el caso de Parque Esperanza, Córdoba, Argentina by Elorza, Ana Laura, Mattioli, Denise

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Entre ellos, 9 de vanguardia: Obras de Pettoruti en Córdoba by Iglesias, Paulina

“…Fue la primera vez que realizaba una exposición en la ciudad y la primera vez que ésta albergaba una muestra de un artista de vanguardia. …”
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Una arqueología entre todos: perspectivas y casos de estudio en el centro y noroeste de Argentina by IDACOR, Figueroa, Germán, Dantas, Mariana, Cattáneo, Roxana, Izeta, Andrés D.

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Aplicación del método analítico jerárquico para elegir la fórmula presidencial a votar. Caso de estudio en un curso electivo de I.O by Funes, Mariana, Guevel, Hernán Pablo

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Buenas prácticas para la salud bucal en adultos mayores by Loyola González, Pablo Octavio, Rugani, Nelson Livio Jesús, Maurizio, Marcela Claudia, Oviedo, Nicolasa María Silvia, Elizondo Cassab, Elby Elizabeth, Peccoud, Stella Mary, Lujan, Roberto Nicolás, Bracamonte, Cristian Gabriel, D´tria, Jose Antonio

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Actas del Cabildo Eclesiástico : Obispado del Tucumán con sede en Córdoba (1788-1801) tomo IV by Tedesco, Élida María

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Inclusion y Retencion de Jovenes a partir de la Educacion No Formal by Herrera Gatica, Cynthia Eliana

“…Su objetivo general fue generar un espacio de educación no formal destinado a la inclusión social de los jóvenes escolarizados y no escolarizados, mediante actividades alternativas de integración, recreación y participación comunitaria; destinado a jóvenes de 14 a 20 años, escolarizados y no escolarizados, que asisten al Centro de Actividades Juveniles (Programa Nacional del Ministerio de Educación) que funciona en un Colegio de tipo marginal de la Ciudad Capital de La Rioja. Se tomó como eje la interdisciplina, integrando alumnos de las carreras de Licenciatura en Trabajo Social, Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Rioja; utilizando como estrategia de intervención la modalidad de Taller que se dictó los días sábados, atendiendo la problemática del fracaso escolar y posterior deserción de la educación formal, complementándose a la Política Pública propuesta por el Estado – CAJ- cuya finalidad es ofrecer un espacio alternativo y atractivo que intenta incidir en los procesos de retención y reinserción de los jóvenes que han desertado de las escuelas o están en riesgo de hacerlo. …”
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