Formulación de un modelo mental para el abordaje de los contenidos en el nivel medio de la carrera de arquitectura desde el enfoque de la complejidad by Avila, Víctor Daniel, Rincón, David

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Políticas públicas y actuaciones urbanísticas privadas: el paisaje urbano emergente en la zona periférica sur de la ciudad de Córdoba by Sánchez, Mónica, Repiso, Luciana, Mir, Guillermo, Brizuela, Natalia, Herrera, Fernanda, Aguirre Moro, Rodrigo

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Origen e Impacto de dos líneas de trabajo en extensión en Ciencias Agropecuarias by Abril, Adriana, Noé, Laura Belén, Merlo, Carolina, Vázquez, Carolina, Dubini, Lucas

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Proyecto educación universitaria en contextos de encierro. Una propuesta de equidad y democratización del conocimiento by Domínguez, Emilce del Carmen Damiana, Mariani, Rita Veronica, Schneeberger Marek, Alelí, Solaro, María José, Ale, Adelina

“…Atendiendo a la equidad, se plantean las mismas condiciones educativas básicas para todos los estudiantes universitarios; brindar los recursos necesarios para que la modalidad “Educación en contextos de encierro” (art. 17 Ley 26.206) no condicione la calidad de la educación. …”
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Realidades de la actividad frutihortícola de proximidad a la ciudad de Córdoba : la agroecología como herramienta protectora de los territorios by Ruggia, Ornela Paz

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Empleos precarios de jóvenes profesionales con formación superior: el caso de los docentes universitarios en Argentina by Perona, Beatriz Eugenia, Cuttica, Mariela

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Propuesta de acción para revalorizar la flora nativa y sus ambientes en la comunidad de Los Hornillos, Córdoba by Fernandez, Lisandro, Mendiara, A. Daniel, Nouhra, Eduardo, Urcelay, Carlos

“…En la localidad de Los Hornillos se realizó un proyecto de extensión con el objetivo de  abordar el problema de los bosques nativos y su entorno social. Se propuso fortificar acciones de conservación y aprovechamiento sustentable de los recursos del bosque nativo. …”
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Sensibilización en Emprendedorismo a estudiantes y egresados universitarios by Caballero Acosta, Osvaldo, Morales Aranda, Juan Bernardo

“…Se espera que, con su capacidad emprendedora, los participantes del proyecto aporten al surgimiento de condiciones propicias para los derechos humanos y el desarrollo sustentable. …”
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Estrategias Bioclimáticas aplicadas al Módulo Habitacional Básico by Airaudo, Raquel Adela, Medrano, C. A., Dreher, R. V.

“…Desde este proyecto de Extensión de Cátedra el tema “DISEÑO BIOCLIMÁTICO” es el que posibilita la vinculación de los tres aspectos mencionados, involucrando al alumno en el ejercicio real donde pone en práctica los conocimientos adquiridos, habilidades y destrezas aportando a  soluciones que hoy el medio social demanda y generando un compromiso desde la formación de los estudiantes de la carrera de arquitectura.…”
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Emergentes laborales II. Praxis comunicativa y resistencias en los bordes de organizaciones y redes de autogestión laboral by Abatedaga, Nidia Cristina, Haiquel, Miguel A.

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Evaluación de la implementación de las Buenas Prácticas de Manufactura en la elaboración de mermeladas artesanales : caso Fundación Effetá en Alta Gracia - Córdoba by Meyer, Macarena

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Plan básico preliminar para el consorcio de conservación de suelos “Pampa de Pocho” by Negro, Gustavo José

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Territorialidades Urbanas y Fronteras Simbólicas. Un análisis desde las políticas habitacionales implementadas en IPV de Argüello de la Ciudad de Córdoba – Argentina by Pedrazzani, Carla Eleonora

“…En las últimas décadas, la producción y apropiación del suelo urbano responde a tres lógicas que interactúan de manera compleja y contradictoria: la lógica de la ganancia -ciudad como objeto y soporte de negocios-, la lógica de la necesidad - impulsada por aquellos sectores que no logran acceder a las condiciones de reproducción social en el marco de la regularidad urbana-, y la lógica de lo público - donde por medio de distintas intervenciones en materia de políticas, el Estado provee el sustento para el despliegue y desarrollo de las otras lógicas (Herzer et al; 1994. …”
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La educación secundaria en Argentina: obligatoriedad, inclusión y producción de nuevas/viejas desigualdades escolares by Bocchio, María Cecilia, Maturo, Yanina Débora, Miranda, Estela María

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Herramientas digitales de comunicación en contexto COVID 19. El impacto en la relación estudiantes-instituciones educativas en Argentina by Barroso, María Belén, Ardini, Claudia, Corzo, Leonardo

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Desafíos en la re-construcción de las prácticas pre-profesionales en contexto de pandemia by Puente de Camaño, Olga, Costa, Andrea Maricel, López, Adriana, Demaría, Mariela Lorena, Beltrán, Mariana, Díaz, Inés, Blanc, Federico, Ferrer, Carmen Cecilia, Mierez, Silvia, Scorza, Diana, Aybar, Ariel, Buffa, Silvina, Rinaudo, Gustavo, Carreras, Rafael, Gigante, Constansa, Ferrero, Dina Gricelda, Wortley, Ana Carolina, Morales, Gabriela, Bellido, Leandro Pablo, Casih, Leandro Nicolás, Gómez, Francisco Gustavo, Sastre, María Constanza, Grillo, Carla Simone, Zupichiatti, Lara

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Primeros resultados de las investigaciones arqueológicas desarrolladas en el sector central de la sierra de San Luis (Argentina) by Carrera Aizpitarte, Manuel Pedro; CONICET. Museo Etnográfico "J.B. Ambrosetti", FFyL, UBA. Dpto. Arqueología, FACSO, UNCPBA.

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La Extensión Universitaria como motor para el desarrollo sustentables de las MiPyMEs by Sebastian, Jose Luis, Silva R., Pralong H.

“…Consideramos  fundamental en el contexto político, económico y social de la República Argentina, contar con instrumentos que ayuden a medir,  analizar, desarrollar mecanismos que  favorezcan la competitividad de este tipo de organizaciones en el plano local, regional y global. …”
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