La formación docente en artes visuales : un estudio interpretativo de los planes de estudio de la Escuela Provincial de Bellas Artes "Dr. Figueroa Alcorta" by Carpio, Sara Inés, Becerra, María Victoria, Fernández, Alejandra Fabiana

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XI Jornadas de estudiantes, tesistas y becarixs : Espacio público, construcciones colectivas y futuros posibles : el aporte de las ciencias sociales para los desafíos actuales by Gerbaldo, Juan, Heredia Mamani, Lina, Parano, Matías, Sosa Ponssa, Olga

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Formas de presentación de saberes psicológicos y sus efectos subjetivantes by Ortuzar, Silvia, González, María Luisa, Molas y Molas, Candelaria

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La disputa geopolítica y económica detrás de la soberanía de las Islas Malvinas : una mirada de la política exterior Argentina entre los años 2007-2015 by Maciel, Federico Nicolás

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Imagen social de la enfermería: estudio descriptivo realizado entre familiares de pacientes ingresados y los habitantes de Santa María by Ramírez, Vicenta M.

Subjects: “…Aspectos profesionales e institucionales…”
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Transformaciones en las experiencias de comensalidad de los sectores subalternos: Análisis de narrativas y discursos mediáticos en Córdoba- Argentina by Ibáñez, Ileana Desirée, Huergo, Juliana

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Chatting with my theoretical frameworks: Live sessions on Instagram as an opportunity to reflect in times of coronavirus by Clerici, Carolina

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De historia de la música a la música en la historia. Estrategias, desafíos y dificultades en la transición hacia una nueva propuesta curricular by Yaya, Ana Gabriela, Gaiazzi, Jorge

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Del campo a la ciudad. El territorio provincial a través de las fotografías de tres de sus "Geografías": Río y Achával (1905), Andrés (2da. Edición, 1942) y Terzaga (1963) by Rabboni, Nicolás

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Los ateneos didácticos como dispositivos facilitadores de la reflexión acerca de los materiales educativos utilizados en el desarrollo de las prácticas en las praxis y residencias... by Garro, María Cristina, StrazzaTello, Carla

“…Los participantes fueron equipos de cátedras de Prácticas de los profesorados, estudiantes de profesorado que están desarrollando sus prácticas docentes, egresados noveles quienes aportaron sus experiencias en la práctica, profesores de las diferentes didácticas (Lengua, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Matemática, Literatura, Educación Física, etc.) y docentes co-formadores de las Escuelas asociadas e Institutos. Los estudiantes de los profesorados presentaron juegos, recursos, materiales didácticos, etc., utilizados es sus prácticas, relatando cómo los habían presentado, el impacto que produjo en los alumnos, y los resultados obtenidos con los mismos. …”
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Un ojo compuesto para mirar América Latina by Iparraguirre, Pablo, comp., Moyano, Javier, comp., Requena, Pablo, comp.

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Mejoras ganaderas en un establecimiento agropecuario de la Provincia de La Pampa (Argentina) a través de la implementación de buenas prácticas pecuarias by Blain, Juan María

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La integración de TIC en la formación docente inicial: procesos de apropiación, de políticas educativas en prácticas docentes by Palmero, Paula Mariana

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La enseñanza de la Didáctica en condiciones de masividad y diversidad. Análisis de un dispositivo de trabajos prácticos implementado en la formación de docentes en la UNC by Falconi, Octavio, Gutiérrez, Gonzalo, Prado, Mariela, Castagno, Mariel

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