El Proceso de Estudio y Aprendizaje en Estudiantes de Psicología by Barretta, Patricia Carolina

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Trabajadores en Contexto de Encierro: Insatisfacción y Estereotipia by Travnik, Cecilia

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Perspectiva Adolescente sobre la Construcción de Vínculos entre Pares al Inicio de la Escuela Secundaria by Callieri, Ivanna Gabriela, Gámez Moreno, Claudia Marcela

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El Lugar en la Interconsulta by Agüero Pozzo, Juan Pablo, Aquino Cabral, María Florencia

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Concept empiricism: A treatment of the evidence for the amodal representational vehicles by Olmos, Andrea

“…In the last decades, the empiricist theories of concepts have managed to have a certain weight in psychology and in philosophy. In this paper I intend to evaluate the empirical support that Prinz's theory of concepts (2002, 2005) possesses, according to which all concepts and cognitive processes are conveyed by modal representations. …”
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Las Habilidades Clínicas Entrenadas en el Trabajo con Instrumentos de Autorregistro en el "Programa Provincial Permanente de Prevención y Control de Tabaquismo” by Espeche, María Constanza, Neme Villarroel, Yanina Soledad, Ferrero, Dina Gricelda

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Programa de Prácticas Supervisadas en Psicogerontología Social y Comunitaria by Pedernera, P. R., Arlla, M. T.

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Evaluación de Aprendizajes y Reflexiones sobre la Ética de los Futuros Psicólogos en la Formación de Prevención de Violencia by Davolio, Andrea, Loza, Florencia

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Aprendizaje organizacional e interacción: Una revisión bibliográfica by Montenegro, Gustavo, Schhroeder, Ivana, Piatti Fadda, Carolina

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