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Revista Andina /
Published 1983Table of Contents: “…Esbozo general para el estudio de la tradición histórica de las literaturas peruanas / Enrique Ballón Aguirre -- Continuidad y cambio: la institución del cacicazgo y la problemática ciudadana en Tatapacá (norte de Chile), desde el período tardío colonial hasta 1837 / Carolina Figueroa Cerna -- Mapa etnolingüístico de los quechua-hablantes bolivianos en Buenos Aires: sinncretismo y limininaridad / patricia Dreidemie -- El término "aríbalo" en la arqueología andina / Duccio Bonavia -- Algunos elementos acerca de la cuestión de las semillasde papa en Bolivia / Margot Jobbé Duval -- Betanzos y los Quipucamayos en la época de Vaca de castro (Cuzco, 1543) / Nicanor Domínguez Faura-- Delineando a las "segundas personas": autoridades étnicas desdibujadas en Charcas colonial. …”
Texto completo hasta 2016, 54. [Consulta: 2020/11/10]
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Los periódicos escolares: objetos constructores de identidad. Escuelas del Territorio del Noroeste de Río Negro en la década del 30` y 40`
Published 2017“…Los periódicos escolares trascendieron la escuela, se distribuyeron y circularon en diferentes ámbitos sociales, de manera que es posible analizar la resonancia social de los discursos producidos por la institución educativa en el territorio y en las zonas de frontera, espacios concebidos como entornos al que había que moralizar y argentinizar. …”
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POBLACIÓN MUNDIAL Y DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: TRANSFORMACIONES Y NUEVOS (DES) EQUILIBRIOS
Published 2012“…El artículo examina las notables transformaciones demográficas que ha experimentado América Latina y el Caribe en las últimas décadas, sus especificidades y los grandes desafíos que plantean para la adecuación cuantitativa y cualitativa de nuestras sociedades, sus instituciones y las respuestas de política que demandan. …”
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De la Enfermedad Mental al Padecimiento Subjetivo. Transformación de las Prácticas desde la Perspectiva de Derechos
Published 2018“…La complejidad de la demanda actual, caracterizada por la urgencia, el desborde y la desorganización, obliga a operar sobre circunstancias para las que la institución no está preparada y se resiste al cambio. …”
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Talleres de educadores como estrategia de investigación de sentidos docentes del texto curricular de EDJA en torno a la enseñanza de la matemática
Published 2019“…Este taller fue implementado durante el año 2015 en una escuela nocturna de la ciudad de Córdoba con asistencia de docentes vinculados a dicha institución. Para ello, recuperaremos una estrategia narrativa, la reconstrucción de itinerarios, que vincularemos con perspectivas y preocupaciones en torno a este proceso formativo y de investigación vinculados a los talleres de educadores. …”
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“En gestión”: Trayectorias y desafíos en torno a la gestión de la extensión hoy en la UNC
Published 2019“…Entendemos que la gestión está atravesada por varias condiciones: una primera y fundamentalcaracterística alude al hecho de estar marcada por los procesos políticos de las instituciones. En este sentido repercuten sobre ella diversas situaciones que la van particularizado. …”
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Procesos Socioculturales y dinámicas de género
Published 2012“…Este trabajo retoma algunos desarrollos de la teoría de género que orientaron el análisis de los ámbitos, instituciones y organizaciones sociales más permeables o resistentes a la equidad entre los géneros en diferentes grupos generacionales y sociales. …”
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INTERVENCIONES EN EL ESPACIO DE ESCUCHA Y ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL PARA NIÑOS/AS EN ESCUELAS PRIMARIAS
Published 2020“…Desde el servicio extensionista de Acompañamiento Emocional a Alumnos de Escuelas Primarias, perteneciente a la cátedra de psicología clínica (UNC), se realiza un abordaje de promoción de la salud mental y prevención del sufrimiento psíquico de niños y niñas asistentes a instituciones educativas de la ciudad de Córdoba. El presente trabajo tiene como fin dar a conocer los resultados obtenidos mediante la investigación “Los Espacios de Escucha y Acompañamiento Emocional como un dispositivo de salud en una escuela primaria” (Secyt período 2018-2019). …”
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15811
REFLEXIONES EN TORNO A FOUCAULT: SU PERSPECTIVA DE SENTIDO COMÚN, DISCURSO Y SU RELACIÓN CON EL PODER
Published 2013“…Foucault plantea que no hay una sola racionalidad desde la que sean pensables todas las dimensiones de la actual complejidad, por el contrario, la comprensión del presente abre el espacio al análisis histórico de las instituciones sociales y de sus procesos, por medio de dispositivos teórico-metodológicos desarrollados por el enfoque divergente del autor, que amplía la reflexión de los procesos de construcción, reconstrucción y modificación de las representaciones y las identidades sociales. …”
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INGRESO Y DESCONCIERTO: ¿NUEVAS PREGUNTAS Y VIEJAS ESTRATEGIAS? SOBRE LOS JÓVENES, LA RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO Y LA CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES
Published 2013“…Para ello, analizamos, por un lado, la conmoción y el desconcierto que esto genera, y, por el otro, cómo se juegan las condiciones de posibilidad y las trayectorias escolares en este tránsito por esta nueva institución. Así, ponemos en tensión estas trayectorias diferentes y heterogéneas que traen los jóvenes, con las prácticas “homogéneas” que la universidad pide para todos los sujetos que quieren ingresar en ella. …”
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EL TREN DE LA CULTURA NO PASA DOS VECES. FERROWHITE, DISPOSITIVO-MUSEO Y POLÍTICA POTENCIAL
Published 2012“…Propongo que se trata de un museo que se sabe un artefacto cultural hiper complejo, capaz de identificar la tensión que él mismo encarna, como institución estatal, al intentar contar la (su) historia y proponer un sentido para el rescate de esa historia en el presente.…”
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DE LAS POLÍTICAS COMPENSATORIAS A LA AMPLIACIÓN DE DERECHOS: UNA DÉCADA DE PROYECTOS Y PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS EN LA ARGENTINA Y EN CÓRDOBA
Published 2014“…¿Generan sus propias iniciativas o se recuestan en propuestas del ministerio nacional y de instituciones internacionales de financiamiento? ¿Qué condiciones de continuidad y/o ruptura se verifican? …”
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Investigación - Extensión en la arqueología en el Área Ecotonal Húmeda Seca Pampeana (AEHSP). Abordajes desde el Centro de Estudios Arqueológicos Regionales (CEAR)
Published 2015“…Desde el año 2003, el Centro de Estudios Arqueológicos Regionales (CEAR) nuclea investigadores de diferentes instituciones académicas del país, como organismo dependiente de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario. …”
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“UN FUTURO DESEADO O UN FUTURO POSIBLE” TESTIMONIO DE FLORENCIA
Published 2019“…El trabajo contempla la descripción espacial de los diferentes emplazamientos relacionados a la institución escolar de la entrevistada. A partir de ello, se intenta realizar una síntesis y análisis de las narraciones de la joven y sus percepciones respecto al barrio en el que vive (“Banda Norte”) y el colegio al cual asiste, haciendo hincapié en su historia de vida y las diferentes temporalidades que a partir de ella se pueden observar. …”
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Imposturas creacionistas en la ciencia europea evoluzionismo : il tramonto di una ipotesi
Published 2011“…Sin embargo, su análisis demuestra notables coincidencias con los grupos creacionistas organizados en instituciones anticientíficas, ya que el libro plantea como válida la intervención sobrenatural para el origen de la vida, apoya la "geología del diluvio", intenta desacreditar los fechados que miden millones o cientos de millones de años, proponen una naturaleza fijista, presenta fraudes científicos (algunos muy burdos) como evidencia y se refieren a la Teoría de la Evolución Biológica con términos insultantes y descalificadores. …”
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15818
La implicancia de la memoria y la identidad en la constitución del patrimonio. Algunas reflexiones
Published 2010“…El museo es una de las instituciones que se encargan de determinar y perpetuar qué se considera patrimonio y qué no. …”
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15819
La cosa y la palabra. Relato y emocionalidad en un museo policial
Published 2014“…Los artefactos que en él se despliegan ponen en escena discursos, vivencias y valorizaciones a partir de los cuales pensarse como institución. Este trabajo pretende bucear en la construcción de algunos de estos relatos, entendiéndolos como narrativas que no sólo involucran un universo de sentidos políticos y sociales, sino un universo ético y moral. …”
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15820
“CONSTRUYENDO LENGUAJES COMUNES”: EL CENTRO CULTURAL VILLA MERCEDES HACIA 1980
Published 2021“…Comienza en nuestro país un proceso de recuperación democrática caracterizado por un énfasis en la reconstrucción de las instituciones y el tejido social. En ese marco, en la ciudad de Villa Mercedes, un conjunto de artistas (escritores, pintores) se incorporaron al Centro Cultural. …”
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