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    Anales de Instrucción Primaria /

    Published 1939
    Table of Contents: “…Didáctica / Manuel de Carlos -- El educador ante el medio / Jules Camus -- El aprendizaje de los adultos / Roberto Peers -- Evolución de actitudes ante el problema del trabajo escolar / José mallart -- Consideraciones acerca del problema de la selección previa en el magisterio / Emilio Mira y López -- Filosofía de la vacaciones / Constantino Lácaris Comneno -- La educación de base / Laure Dupraz -- La universalidad de los derechos humanos / Carleton Washburne -- Criterios respecto de la formación del educador especializado / Isabel Díaz Arnal --…”
    Serial
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    Reflexión Política /

    Published 2009
    Table of Contents: “…La posición del gobierno de Cristina Fernández / Miguel Agustín Torres -- Adulto Mayor, políticas públicas y servicios sociales en Bogotá / Oscar José Dueñas Ruíz -- Desplazamiento Forzado: Un atropello contra el goce efectivo de los derechos básicos / Margarita María Orozco Arbeláez, Aceneth Serna Ramírrez -- Aplicación e Instrumentalización de la Doctrina de Seguridad Nacional en Colombia (1978-1982): Efectos sobre la temática de derechos humanos / Catalina Jiménez -- Paces desde abajo en Colombia / Esperanza Hernández Delgado -- Weberianismo burocrático estatal en países con dependencia mineral / Luis J. …”
    Texto completo desde 1999, 1 (1) [Consulta: 2020/05/20]
    Serial
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    Auditoría Balance Social. Auditoría de Lotería de Córdoba - Período 2014 by Alvarez, Gustavo Guillermo

    Published 2017
    “… - RESULTADOS Y DISCUSION - 1) Demostrar la importancia de la existencia de la Lotería de Córdoba S.E como empresa que administra, explota y distribuye Juegos de Azar por cuenta y orden del Estado Provincial, y su función en el Rol Social - 2) Estudios Exploratorios bibliográficos sobre la importancia de la Auditoria en el Balance Social y el Rol propio del Contador Público - 3) Estudio Exploratorio para la confección del Informe del Auditor Balance Social en la Lotería de la Provincia de Córdoba S.E– Alcance de la Auditoria - Procedimientos de Auditoria realizado para la verificación externa del Balance Social de Lotería de Córdoba S.E - Contenidos Básicos Generales, Específicos : Enfoque e Indicadores de Desempeño - Categoría Economía Aspecto material: Desempeño Económico - Aspecto Material : Presencia en el Mercado - Aspecto Material: Consecuencias Económicas Indirectas - Categoría Medio Ambiente Aspecto Material: Energía - Aspecto Material : Agua - Aspecto Material: Efluentes y Residuos - Categoría : Desempeño Socia - Sub Categoría : Prácticas Laborales y Trabajo digno - Aspecto Material : Empleo - Aspecto Material: Salud y Seguridad en el Trabajo - Aspecto Material: Capacitación y Educación - Aspecto Material: Diversidad e Igualdad de oportunidades - Aspecto Material: Igualdad de retribución entre hombres y mujeres - Aspecto Material: Evaluación de las prácticas laborales de los Proveedores - Aspecto Material: Mecanismo de reclamación sobre las prácticas laborales - Sub Categoría: Derechos Humanos - Aspecto Material: Inversión - Aspecto Material: No Discriminación - Aspecto Material: Evaluación - Aspecto Material: mecanismo de reclamación en materia de derechos humanos - Sub Categoría: Sociedad - Aspecto Material: Comunidades locales / lucha contra la corrupción / Cumplimiento regulatorio - Aspecto Material: Cumplimiento regulatorio - Aspecto Material: Evaluación de la repercusión Social de los Proveedores - Aspecto Material: Mecanismo de reclamación por Impacto Social Sub Categoría Responsabilidad sobre productos - Aspecto Material: Privacidad de los clientes - Aspecto Material: Cumplimiento regulatorio - 4) Informe de Auditoria Externa del Balance Social en la Lotería de la Provincia Córdoba S.E CONCLUSIONES…”
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    bachelorThesis
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    Una revisión bibliográfica acerca del debate sobre la despenalización del aborto by Aguirre, L. J.

    Published 2019
    “…Introducción: en el presente trabajo se abordara la despenalización del aborto, locual hasta la actualidad es un delito según el Código Penal Argentino y sustentadopor otras herramientas legales, como el Acta de los Derechos humanos.Objetivos: aportar información pertinente al debate sobre la despenalización delaborto, entendiendo que este es central en el desempeño de la psicología, desdeuna revisión bibliográfica, que tocará temas éticos, penales, legales, médicos ypsicológicos; realizar una revisión bibliográfica sobre la temática del aborto, lasituación de la problemática en países que se despenalizo/ legalizo/ legislo, y lasconsecuencias para la salud de la mujer.Metodología: se recogió información bibliográfica pertinente en español de tresfuentes, la Biblioteca Elma K. de Estrabou de la Facultad de Filosofía yHumanidades y Psicología, Redalyc y Dialnet.Resultados: la información obtenida, da constancia de que la despenalización delaborto es éticamente incorrecta, vulnera el derecho a la vida, no es una solución ala mortalidad materna, causa trastornos psicológicos y médicos, promueve lacoerción sobre las decisiones de abortar, y es impulsado por ideologías feministasy utilitaristas que no tienen en cuenta la realidad ambiental ni los posibles dañosque esto puede causar.Discusión: en el corriente año, 2018, se comenzó el debate sobre ladespenalización del aborto, en el Congreso argentino. …”
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  16. 4716

    Extensión, experiencia y formación. Sobre derechos de los pueblos originarios. by Lopez, Dario Ernesto, Farfan, Tania Maria de los Angeles, Carmen, Jose Eduardo

    Published 2012
    “…Somos integrantes del Proyecto de Voluntariado Universitario, “Promoción de saberes, prácticas y derechos humanos de los pueblos originarios de la Quebrada del Toro”, desde el cual acompañamos a los alumnos, docentes y pobladores de dos escuelas y comunidades, en sus procesos de identificación étnica y cultural. …”
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  17. 4717

    Instalar la capacitación sobre Bibliotecología Social en las universidades argentinas a través de la cooperación interuniversitaria. by Díaz Jatuf, Julio, Mendoza, Isabel

    Published 2012
    “…Se presenta un caso concreto de cooperación entre la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional de Córdoba, a través de sus recursos humanos, en el dictado de un curso de extensión sobre Bibliotecología social, como un aporte teórico/práctico a los derechos humanos y al desarrollo sustentable. El mismo se realiza a través de las actividades de las Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil (SEUBE) de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. …”
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  18. 4718

    El Maquillaje artístico y la caracterización como herramienta para la inclusión social y cultural by Rossetti, Fabiana María

    Published 2012
    “…Hoy, la Universidad, tiene un compromiso con la sociedad; por ello, nuestro aporte para ayudar a la reconstrucción de una sociedad inclusiva, el fortalecimiento del sentido y prácticas referidas a lo público, la difusión, promoción, defensa y el goce pleno de los derechos humanos. …”
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  19. 4719

    Una mirada sobre el Sistema de Programas y Proyectos de Extensión de la Universidad Nacional del Litoral by Kuttel, Valeria Yelena, Sánchez, Sonia

    Published 2012
    “… La Universidad Nacional del Litoral cuenta con el Sistema de Programas y Proyectos de Extensión conformado por diferentes modalidades; Proyectos de Extensión de Interés Social, de Cátedra, de Interés Institucional y Acciones de Extensión al Territorio, y 9 Programas de Extensión: Equidad en Salud; Ambiente y Sociedad; Derechos Humanos; Delito y Sociedad; Alimento Social; Genero, Sociedad y Universidad; Formación y Capacitación Laboral; Historia y Memoria, y Voluntariado Universitario. …”
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  20. 4720

    AulaHumboldt y la Universidad deseable. by Pasquevich, Alberto Felipe, Damonte, Laura Cristina, Rentería, Mario

    Published 2012
    “…El proyecto desea promover acciones para que la Universidad produzca egresados que sean ciudadanos íntegros, que valoren la solidaridad y los derechos humanos, que sean profesionales éticos y que se preocupen en mejorar el bienestar de la sociedad y en asegurar el futuro del hombre en la tierra…Los egresados de la Universidad, Pública y Gratuita, no deben llevarse de ella un medio de vida…deben llevarse un modo de vida que debe ser el compromiso social… Los promotores del proyecto somos todos de las ciencias duras y consecuentemente nos resulta difícil expresarnos en cuestiones concernientes a lo social y a lo educativo, pero deseamos participar en la tarea explicitada, que debe ser de todos los universitarios, en pos de una formación integral de los egresados en beneficio de la sociedad. …”
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