Patrones no formales y constricciones heurísticas en la aplicación de teorías psicológicas para la elaboración de juicios clínicos by Sotelo, Julio, Arnao Bargero, Magdalena, Belaus, Anabel, Franzán, Maria Emilia, Guiñazú, Melisa, Narambuena, Lucas, Ocampo Vega, Verónica, Wilberger, Aylén

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El proceso de construcción de la identidad profesional en prácticas pre-profesionales. Algunos sentidos construidos por alumnos de Psicología del Contexto Educativo by Beltrán, Mariana, Iparraguirre, Alejandra, Castagno, Mariel, Fornasari, Mónica, Gutierrez, Virginia

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¿Conocimiento previo o a posteriori? El àpres- coup y el aprendizaje by Guzmán, M. V.

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Psicoanálisis y Marxismo: ausencias y emergencias a mediados de los 50 ’ en Argentina by Casetta, G.

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Cuando la ausencia habla de la presencia: experiencias de aprendizaje en la virtualidad obligada by Olivero, Ezequiel Nicolás, Torcomián, Claudia, Toibero, Desiree

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Reflexiones en tiempos de pandemia desde investigaciones recientes: la Unidad Pedagógica y la Promoción Acompañada by Karlen, María Eugenia, Kisbye, Ana, Möller, María Angélica, Zamprogno, Gabriela Fernanda, Moraschetti, Esteban, Dutto, Julieta, Sampo, Paula, Aramayo, Florencia

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El Síntoma Como Disidencia: Hacia La Despatologización De Las Diversidades Sexuales by Gonzalez, Agustin, Yesuron, Mariela Ruth, Rostagnotto, Alejandro Javier

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INTERVENCIONES EN EL ESPACIO DE ESCUCHA Y ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL PARA NIÑOS/AS EN ESCUELAS PRIMARIAS by EGEA, MATÍAS, WORTLEY, CAROLINA, ALVO, CAROLINA, SABAGH, ROCÍO, ZANDIVAREZ, PAOLA, FRIZZA, CAMILA

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Prácticas de escritura en escenarios virtuales y sus efectos en la subjetividad de las/os jóvenes. by Meyer Paz, Maria Jose, Saracho, Maria Victoria, Da Prá, Maria Micaela, Villarreal, Maria Jimena

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Incidencia de la patologización y medicalización en saberes, actitudes y estrategias docentes frente a infancias. by Chiavazza, Aldana Agostina, Pintarelli, Agustín

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Juventudes estudiantiles universitarias Argentino-Chilenas: la construcción de conocimiento académico. Caso UNSJ, UCCUYO y UPV by Guevara, Hilda Mabel, Gaillez, Estefanía Andrea, Las Peñas Vallejo, Tomas, Pizarro, Laura

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Estudio comparativo de las Estrategias de Enseñanzas Integradas, Lógico-Verbales y Visuo-Espaciales en el aprendizaje en alumnos universitarios by Isaía, María Elena, Collino, Cristina María, Maulini, Liliana, Sarach, Alejandra

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Adaptación de la Escala de Afecto Positivo y Negativo (PANAS) para la población de Estudiantes Universitarios de Córdoba by Medrano, Leonardo Adrian, Flores Kanter, Ezequiel, Trógolo, Mario, Ríos, Maximiliano, Curerello, Alan, González, Julián

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El Efecto del Priming Asociativo Verbal Mediante un Paradigma de Producción “Implícita” en el Acceso al Léxico by Manoiloff, Laura, Del Boca, María Laura, Segui, Juan

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Factores Protectores y Vulnerables en Pacientes Oncológicos Candidatos al Autotrasplante de Médula Ósea (Tamo) by Di Marco, Patricia, Keegan, Ana Ruth, Valentini, Aurora

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Aproximación al Concepto de Salud Mental Vigente desde una Perspectiva Psicoanalítica by Soave, Mónica, Bazán, María Eugenia, Chávez, Lorena Paola, Ferrer, Cecilia, Huespe, Teresa, Muszio, Silvia Verónica, Saavedra, Mónica Cristina, Saavedra, Mónica Cristina, Villagra, Liliana

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Los Encuentros de Mujeres como Promotores de la Salud Mental de Mujeres Adultas Mayores by Olea, Brenda Denise, Patoco, Andrea Verónica

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Prácticas de Enseñanza en Servicios de Asistencia Universitaria by Tabo, Julia

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Subjetividad y Lazo Social. Vigencia del Padre en la Época Actual by Guzmán, María Verónica

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