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    Yrigoyen y Perón / by Scalabrini Ortiz, Raúl, 1898-1959

    Published 1972
    Table of Contents: “…Aparece en el escenario político el coronel Perón, el 17 de octubre de 1945. …”
    Book
  4. 13784

    Corruption and its impact on the economy / by Monteverde, Vicente Humberto

    Published 2022
    Repositorio RIUM
    eBook
  5. 13785

    La gran conversión digital / by Doueihi, Milad

    Published 2010
    Book
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  8. 13788
  9. 13789

    Las huellas de la política : vivienda, ciudad, peronismo en Buenos Aires, 1943-1955 / by Ballent, Anahí

    Published 2009
    Table of Contents: “…Imágenes modernistas y rústicas en la operación territorial de Ezeiza -- Aviones y aeropuertos: antecedentes y gestación de la obra -- El Ministerio de Obras Públicas, contexto técnico-político del proyecto -- Los programas de la modernización social -- CAPITULO V : El kitsch inolvidable. …”
    Book
  10. 13790

    La condición humana / by Arendt, Hannah, 1906-1975

    Published 2009
    Table of Contents: “…El hombre: animal social o político - 5. La polis y la familia - 6. El auge de lo social - 7. …”
    Book
  11. 13791

    1983. El año de la democracia / by Ferrari, Germán

    Published 2013
    Book
  12. 13792

    Elite y relaciones de poder : el caso de los Mendiolaza. Córdoba y el Perú , s. XVIII / by Márquez, María Victoria

    Published 2007
    Table of Contents: “…Empresa, familia y comercio de larga distancia - Las alianzas comerciales: otra cara del parentesco político - Las prácticas comerciales. El papel de los intermediarios - La invernada de muías y el problema del acceso a la tierra - Joseph Joaquín de Mendiolaza, el comercio urbano y los préstamos a interés - Los Allende. …”
    Thesis Book
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  14. 13794

    Obras Completas : tomo 6: Enero 1902 – Agosto 1903 / by Lenin, Vladimir Ilich, 1870-1924

    Published 1959
    Table of Contents: “…. -- ¡Necesita el proletariado judío de un partido Político Independiente!. – Ideas marxistas sobre el problema agrario en Europa y en Rusia. – La autocracia vacila. – El señior Struve, desenmascarado por su colaborador. – A los pobres del campo. – Les Beaux Esprits se recontrent. – Respuesta a una crítica al Programa de nuestro partido. – El problema nacional de nuestro programa. – Plan para un artículo contra los Eseristas. – II Congreso del P. …”
    Book
  15. 13795

    Políticas del humor / by Flores, Ana Beatriz, 1952-

    Published 2000
    Table of Contents: “…Saber y poder en el humor político televisivo. 3.4. Política del humor gráfico cordobes. 3.4.1. …”
    Book
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  17. 13797

    Políticas del exilio : orígenes y vigencia de un concepto /

    Published 2011
    Table of Contents: “…Roussos -- Teología Económica de Salvación: exilio en tiempos de eugenesia social / Daniel Manfredo Fränkel -- Holocausto, exilio y redención: un estudio teológico-político / Tomas Borovinsky -- Trayectorias de exilio: una mirada filosófica sobre los procesos de subjetivación y exclusión de refugiados en la globalización / Pamela Morales - Segregación urbana y gestión de la (in)seguridad: pensar el exilio en la posmetrópolis / Pedro Cerruti - EL EXILIO Y LA REPRESENTACION ESTÉTICA - James Joyce: el exilio como poética / Marcelo G. …”
    Conference Proceeding Book
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    La construcción colectiva como obra. Una experiencia de encuentro y producción artística - audiovisual by Giordanengo, Gabriela Eugenia, Carpio, Sara Inés

    Published 2016
    “…Imágenes y voces de infancias”, es un complejo entramado de cuestiones de orden ético-político, socio-comunitario y educativo que permitió des-centrarnos y re-centrarnos como docentes universitarios.Es, sobre todo, un espacio de articulación, al menos en tres sentidos: entre una cátedra universitaria con escuelas primarias, la didáctica específica con práctica de la enseñanza y la didáctica de las artes visuales con las tecnologías.El proyecto de voluntariado, implementado desde 2009 a la fecha, construyó un espacio inédito y se constituyó en la plataforma que abrió la cátedra de Didáctica Especial a otros horizontes de posibilidades que refieren tanto a los modos en que el conocimiento es construido, a las diversas maneras en que los sujetos aprenden y a los espacios que se habilitan para la práctica de la enseñanza.Ha permitido además, incorporar nuevas categorías para el análisis pedagógico-didáctico entre los estudiantes involucrados que están en el tramo de formación inicial de las carreras de Profesorado Superior en Artes Plásticas, Ciencias de la Educación y Comunicación Social.El proceso de implementación del proyecto fue generando aperturas conceptuales y metodológicas en un espacio de práctica creativa singular para los sujetos de las escuelas de referencia (niños y niñas, docentes, comunidad).Esta propuesta posibilitó entablar lazos entre agentes, instituciones y ámbitos culturales diversos y, hasta el momento, desvinculados. …”
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