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    Educación y TIC, una cuestión de innovación didáctica by Libedinsky, Marta

    Published 2013
    “…Magister en Didáctica por la Universidad de Buenos Aires, Profesora de Psicología y Ciencias de la Educación (Instituto Nacional Superior del Profesorado “Joaquín V. …”
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    Horkheimer y el primer proyecto de “investigación social” de la Escuela de Frankfurt by Sotelo, Laura

    Published 2014
    “…En este texto queremos presentar los rasgos característicos del primer proyecto epistemológico que Horkheimer elabora al tomar la dirección del Instituto de Frankfurt. Tomamos en cuenta, para ello, la ubicación del mismo dentro del contexto polémico de las ciencias sociales y la filosofía alemanas, tratando de mostrar el modo en que Horkheimer diseña los problemas relativos a las formas de investigación social empírica, en conjunción con planteos de fondo acerca de la estructura social y del presente histórico de la Alemania de los años treinta.  …”
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    De las TIC a las TAC, un cambio significativo en el proceso educativo con tecnologías by Casablancas, Silvina

    Published 2014
    “…Docente einvestigadora en la Universidad Nacional de Moreno y profesora en elInstituto Nacional de Formación Docente Nº 108. Además, es autoradel libro: “Enseñar con tecnologías... transitar las TIC hasta alcanzar lasTAC”, entre otros artículos y ponencias sobre la temática. …”
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    Correspondencia entre Antonio Serrano y Jorge Von Hauenschild by Serrano, Antonio, Von Hauenschild, Jorge

    Published 2014
    “…Correspondencia entre el director del Instituto de Arqueología, Lingüística y Folklore, Don Antonio Serrano y Von Hauenschild. …”
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    Editorial by Editores, Los

    Published 2011
    “…Hace setenta años, más precisamente el 10 de diciembre de 1941, por una ordenanza del Consejo Superior de la Universidad Nacional de Córdoba, que indicaba que la institución “...deberá organizar la investigación sistemática de los de los yacimientos (arqueológicos) de Córdoba... con miras a la preparación de un estudio final sobre las culturas aborígenes del territorio...” se creaba el Instituto de Arqueología, Lingüística y Folklore (IALF), que sería el espacio donde se gestaría el que es hoy Museo de Antropología de la Facultad de Filosofía y Humanidades (Universidad Nacional de Córdoba).…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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