La Accesibilidad en juego, la inclusión construida junto a niños y adolescentes by Sofía, María Alejandra, GARCIA MUNITIS, A.M., PEIRO M.B.

“…En esta presentación compartimos la experiencia recogida durante tres años a través de talleres en escuelas primarias y secundarias, con diferentes perfiles socio económicos y especialidades. Partimos de pensar una sociedad y una educación inclusiva a la que hay que sumar prácticas de reflexión y acción. …”
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Reseña de la Biblioteca Base de Datos "BMB- FCE - UNCBA" Biblioteca Manuel Belgrano - Fac. de Ciencias Económicas. Libros ingresados en 1996 y 1997 by FCE-UNC, Biblioteca Manuel Belgrano

“…La base esta formada por los siguientes archivos ADEMP (Administración de Empresas)ANALíTICAS (Artículos de revista o parte de obras que se analizan conforme a las necesidades de los usuarios)FINANPUB (Trabajos presentados a las Jornadas de Finanzas Públicas)FOLLETOS (Los ingresados a partir de 1990)JORNECOP (Trabajos presentados a la Reunión Anual de la Asociación Argentina de EconomíaPolítica)LlBROS (Todas las obras incorporadas a partir de marzo de 1990 más las ediciones anteriores o en otros idiomas que de la misma obra posea la Biblioteca)PENSAIBER (Pensamiento Iberoamericano)REVCEP (Revista de la CEPAL desde n°1 a 62 inclusive)REVECO (Económica de La Plata)TECHINT (Todos los artículos económicos desde n° 105 a 288 inclusive)TESDOC (Tesis doctorales presentadas a la Facultad de Ciencias Económicas de Córdoba)VIDEOS (Videos adquiridos por la Biblioteca)…”
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Entrevista A Lucio Graciano Reca by De Pablo, Juan Carlos

“…Y tuvo el coraje suficiente como para remar contra la corriente de la “sabiduría convencional” en la materia, mostrando sistemáticamente que los productores agropecuarios responden a los incentivos económicos. Típico de los economistas agrícolas y crecientemente atípico entre los economistas generales, en toda conversación con Reca afloran aspectos teóricos, empíricos, técnicos, institucionales, históricos, etc., sin los cuales es difícil entender la realidad. …”
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Tensiones y desafíos para la construcción de otra economía: reflexiones desde el Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria by Petit, Luciano, Baliño, Guadalupe, Iglesias, María Florencia, Garo, Martín

“…Se propone instituir Operadores Socioeducativos en Economía Social y Solidaria [ESS] a partir de creer que la ESS se presenta como un proceso integral, a la vez económico, político y cultural y que al basarse de modo esencial en la organización, la solidaridad y el esfuerzo activo de los mismos grupos y comunidades que optan por ella, constituye una vía real de inclusión social en contextos económicos caracterizados por elevados niveles de desocupación y por una acentuada inequidad socioeconómica. …”
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PETROGLIFOS, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN: UNA APROXIMACIÓN A LA INVERSIÓN DE TIEMPO Y LA VARIABILIDAD DE DISEÑOS by Ivanovic, Francisca

“…Finalmente, es importante recalcar que el desarrollo de esta investigación permite aproximarnos a entender parte de los procesos sociales, económicos y productivos de los grupos productores de esta materialidad.…”
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Velocidades de crecimiento (vc) en escolares de la EGB (6 a 15 años) de Puerto Madryn by Zavatti, Jorge R., Dahinten, Silvia Lucrecia, Pucciarelli, Héctor Mario

“…En este trabajo se estudian las VC correspondientes a Estatura Total (ET), Estatura Sentado (ES) y Longitud de Miembros Inferiores (LMI) de una muestra de 1230 estudiantes (588 mujeres y 642 varones) que asisten a 4 establecimientos escolares de Puerto Madryn que representan a dos contextos socio-económicos distintos. Las curvas VC-Edad, por sexo se obtuvieron por derivación de las curvas logísticas ET-Edad, ES-Edad y LMI-Edad, ajustadas por mínimos cuadrados a los datos de los conjuntos de escolares involucrados. …”
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Parasitosis intestinales en relación con la cultura higiénica de poblaciones rurales de Catamarca. by Monferrán, M. C.

“…Las condiciones climáticas imperantes en una zona geográfica resultaran favorables o no a la presentación de algunas parasitosis como por ejemplo las geohelmintiasis.Se atribuye igual importancia a la educación, vivienda, alimentación, recursos económicos, falta de higiene, contaminación ambiental, etc.. …”
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En busca de las características heredadas de las poblaciones del pasado : Crónica de un éxito a medias by Reher, David

“…El principal problema fue la relativa incapacidad de identificar el origen preciso de características heredadas ya que, sin descartar explicaciones genéticobiológicas, determinados comportamientos resultarían de factores sociales y económicos, heredados por procesos de aprendizaje en la familia. …”
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Crecimiento y estado nutricional en niños residentes en áreas urbano marginales de La Plata (Buenos Aires) by Torres, María Fernanda, Quintero, Fabián, Cesani Rossi, María Florencia, Orden, Alicia Bibiana, Oyhenart, Evelia Edith, Luis, María Antonia

“…El presente trabajo tiene como objetivo evaluar el crecimiento y estado nutricional de niños provenientes de familias de bajos recursos económicos concurrentes a comedores barriales. Se realizó un estudio antropométrico transversal en una muestra compuesta por 608 niños de ambos sexos comprendidos entre 1 y 11 años de edad, que residen en zonas periféricas de La Plata. …”
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Monitoreo de hormonas en el campo: métodos y aplicaciones en ecología reproductiva humana by Valeggia, Claudia R.

“…Esto se debe, en parte, a los nuevos avances tecnológicos que permiten el análisis de las muestras biológicas recogidas por medio de métodos simples, poco invasivos y relativamente económicos. Estas características los hacen logísticamente apropiados para el campo y la investigación a mediana y gran escala, aún en zonas geográficas alejadas o aisladas. …”
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Análisis e implementación del modelo CRAI en la Biblioteca Dr. Prof. Agustín Larrauri Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba by Facciano, Carlos Luis

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Centro de investigación de residuos sólidos urbanos (CIRSU) y parque ecológico urbano by Figueroa, Lucas, García, Tomás, González, Santiago Javier, Páez, Facundo

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