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    Monstruos: invención y política by Rotger, Patricia

    Published 2016
    “…En el marco de nuestra investigación sobre representaciones de la sexualidad en la literatura argentina actual, el poema de Susy Shock, «Reivindico mi derecho a ser un monstruo»y la novela de Gabriela Cabezón Cámara, Romance de la negra rubia, presentan una apropiación de lo monstruoso que conjuga, a un mismo tiempo, vida, arte y política. Trabajocon la noción de invención que me permite pensar los modos de subjetivación en torno a la figura del monstruo que concentra toda su potencia revulsiva y se puede leer en sus efectos artísticos y políticos. …”
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    Reinventando el vínculo entre la Universidad, las Organizaciones Sociales y el Estado en la Argentina del Bicentenario. by Petz, Ivanna, Corbato, Graciela

    Published 2012
    “…El Centro de Innovación y Desarrollo para la acción comunitaria (CIDAC), que depende de la Secretaría de Extensión y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, ha tenido desde su origen, como uno de sus principales objetivos, constituirse como un centro integrador de las prácticas de extensión, docencia e investigación, así como también en vehiculizador de proyectos y líneas de programas orientados desde políticas públicas que tiendan a mejorar la calidad de vida de los sectores más postergados del sur de la Ciudad de Buenos Aires. …”
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    Estudio de las Competencias Socioemocionales en Diferentes Etapas Vitales by Mikulic, Isabel María, Caballero, Romina, Vizioli, Nicolás, Hurtado, Gisela

    Published 2017
    “…Pueden ser adquiridas a lo largo de toda la vida al ser resultado de la puesta en práctica de conocimientos, actitudes y rasgos de la personalidad. …”
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    UNL Ambiental, buenas prácticas en la Ciudad Universitaria de la UNL by Menendez, Gustavo, Ubiergo, Anabela, Imhof, Alba

    Published 2012
    “…En el año 2009, como parte de lasactividades del programa se inicia un proyecto institucional denominado UNL Ambiental.El mismo, en su primera etapa, implicó la intervención en ciudad universitaria y otrosedificios de la universidad para la recolección de gran cantidad de papel de calidad(proveniente de distintas actividades) el cual es concentrado en lugares habilitados a talefecto y regularmente recolectado por una empresa de la ciudad que se dedica a lafabricación de envases de cartón, el equivalente al papel recolectado es donado por laempresa a la planta de Alimentos Nutritivos que la UNL posee, la cual destina lasraciones a la Asociación Dignidad y Vida Sana que trabaja en el Relleno Sanitario de laCiudad. …”
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    7 Conflictos para una “Hiper”(Ex)tensión by Spicogna, Juan Manuel

    Published 2012
    “…La participación social de colectivos universitarios que buscan aportar soluciones y propuestas para una mejor calidad de vida, se encuentra atravesada por un conjunto de conflictos que aunados obstaculizan los objetivos de la extensión universitaria, y en mayor medida desaniman los procesos de trabajo colectivo en la articulación con las problemáticas sociales. …”
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    Estrategias de Educación para la Salud en zonas de alto riesgo by Albarracin, Silvia, MOSCONI, E. B.; SEARA, S., CANTARINI, L. M.; IRIGOYEN, S. A.; COSCA

    Published 2012
    “…Las estrategias de la Atención Primaria en Salud pretenden que el individuo y la comunidad conozcan y participen en la toma de conciencia de una vida saludable cumpliendo con las normas de la Organización Mundial de la Salud que establece la estrategia de Atención Primaria de la Salud. …”
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  8. 16108

    La Familia con un miembro enfermo de Alzheimer by Prediger, Silvia Adriana, Venencia, Erika, Ventre, Silvia

    Published 2018
    “…Teniendo en cuenta el incremento en el envejecimiento de la población y como una de sus consecuencias el aumento también de personas afectadas por la Enfermedad de Alzheimer con la dependencia que esta supone, en el presente trabajo de investigación se planteó como necesario conocer las características de la familia en la que la enfermedad se instala, entendiendo que se verá afectada directamente y deberá poner en marcha un proceso de reorganización que garantice una buena calidad de vida para todo el sistema. Si bien la enfermedad tiene características y sintomatología común a todos, el modo que impacte en la familia dependerá de dos variables principalmente: de la Historia Familiar y de la Etapa de la Enfermedad. …”
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  9. 16109

    Volver a la Grupalidad. Una Respuesta Posible by Montoya, Araceli, Razzotti, Marcelo

    Published 2018
    “…En los últimos años se ha observado un incremento de las enfermedades orgánicas crónicas en la población infantil, que cuando se presentan en comorbilidad con trastornos emocionales, afectan notablemente la calidad de vida de los niños y adolescentes. No se puede desconocer además que la familia cuenta hoy con menos posibilidades de contener las problemáticas que en su seno se generan, con mayores manifestaciones de violencia, dejando a veces a sus miembros más indefensos en francas situaciones desamparo. …”
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    Sentidos del trabajo y la educación en poblaciones problemáticas: representaciones sociales y subjetividad by Correa, Ana, Acin, Alicia

    Published 2012
    “…Se realiza una aproximación inicial a la representación social de educación  mediante el método estructural de Abric (1994) combinado con relatos de trayectorias de vida (Enriquez, 2002; De Gaulejac, 2008, Araújo, 2002) para acceder al sentido, en la existencia histórica de los sujetos. …”
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    Luchas y resistencias campesinas: miradas desde el tejer en extensión universitaria by Cragnolino, Elisa

    Published 2022
    “…De la renta de la tierra a la renta de la vida, que Armando Bartra escribió hace más de quince años. …”
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    La integración sudamericana en los umbrales del siglo XXI by Jacobo, Alejandro D.

    Published 2006
    “…La sección 2 sintetiza los principales logros en sus quince años de vida; mientras que la sección 3 hace lo propio con las dificultades por las que ha atravesado. …”
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    Semblantes de la cofiguración. La agrupación estudiantil como instituyente de subjetividades by Borioli, Gloria, Ghiorzi, Lourdes

    Published 2012
    “…En este escenario y desde tales coordenadas, el presente artículo ofrece un avance provisorio desprendido de una investigación en curso: el proyecto, titulado Vida y escuela. La experiencia escolar de alumnos y profesores y subsidiado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, aborda, desde una perspectiva cualitativa y etnográfica y mediante relatos autobiográficos y entrevistas a grupos focales y en profundidad, varios problemas vinculados con la enseñanza y el aprendizaje en veinticuatro alumnos –seleccionados con un muestreo no probabilístico intencional– de 5º y 6º año del nivel medio en una escuela preuniversitaria cordobesa. …”
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  19. 16119
  20. 16120

    Democratización de la democracia: El conflicto y las pasiones by Lesgart, Cecilia

    Published 2013
    “…Aunque se reconoce que este problema, trabajado de una manera particular por la autora, también señala la crisis de una forma de entender lo político, entendido como marco de sentido a la vida común entre los hombres.…”
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