INTERVENCIONES EN EL ESPACIO DE ESCUCHA Y ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL PARA NIÑOS/AS EN ESCUELAS PRIMARIAS by EGEA, MATÍAS, WORTLEY, CAROLINA, ALVO, CAROLINA, SABAGH, ROCÍO, ZANDIVAREZ, PAOLA, FRIZZA, CAMILA

“…Obteniéndose como resultado la identificación y clasificación de las intervenciones en: Intervenciones simbolígenas, Intervenciones de sostén, Intervenciones ligadas al armado, apuntalamiento y despliegue del lazo social e Intervenciones de acompañamiento y contención.…”
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Incidencia de la patologización y medicalización en saberes, actitudes y estrategias docentes frente a infancias. by Chiavazza, Aldana Agostina, Pintarelli, Agustín

“…A partir de entrevistas semidirigidas y de un análisis interpretativo de los datos obtenidos se concluyó en que el colectivo docente objeto de investigación compartía actitudes de Ambivalencia y Responsabilidad Social frente a sus estudiantes diagnosticados/as, las cuales predominantemente se materializaban en acciones basadas en la focalización y personalización del trabajo para con estos/estas y el abogamiento del accionar de los profesionales de la salud.…”
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Página Cero, una plataforma digital para publicación de producciones escolares by Loyola, María Inés, Garello, Pedro Ignacio, Vega, Gastón Enrique, Lafforgue, María Paula

“…Página Cero Website and its social networks were launched in November 2020. The platform houses a multiplicity of topics addressed by students from their own narratives, where young people show their creativity, problems and interests. …”
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Narratives of walking: women, territories, dialogues and r-existences with the assemblies of the Paravachasca and Punilla valleys by Britos Castro, Ana, Eleonora Pedrazzani, Carla, Collo, Gilda, Bustos Mantovani, Melina, Barrojo, Sofía Victoria

“…Here we present the routes that we are building as teachers, students, women from the optional seminars entitled Critical Physical Geography and Natures of the Anthropocene; Counter-cartographies of neoliberalism. Social struggles and movements in defense of territories and life; and, Politics of the landscape and (in)justices: production and shadows -colonial, racial, patriarchal- of the landscape, from the Department of Geography, Faculty of Philosophy and Humanities (FFyH), National University of Córdoba (UNC), together with members of the Assemblies of the Paravachasca and Punilla Valleys, in the Córdoba province (Argentina). …”
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EL PROBLEMA DE LA IDENTIDAD EN LOS ESTUDIOS POSCOLONIALES. CLASIFICACIÓN RACIAL, HISTORIAS DE LAS MINORÍAS, RECONOCIMIENTO INTERCULTURAL by Fraga, Eugenia

“…Los estudios poscoloniales son una serie de reflexiones de carácter teórico sobre lo social, trabajos interdisciplinarios cuya postura geopolítica es el cuestionamiento del orden moderno, y con ello, de las teorías que sustentan ese orden. …”
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A doscientos años, cuentas estatales por saldar ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos by Buriano Castro, Ana, Dutrénit Bielous, Silvia

“…Enel decurso de dos siglos y manteniendo extensas franjas de exclusión, las constituciones avanzaron hacia la incorporación de derechos (sociales y económicos e incluso el reconocimiento a la diversidad multiculural y pluriétnica). …”
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La Privatización ¿Es la alternativa de las Empresas Públicas Cordobesas? by Figueras, Alberto José

“…Puede afirmarse que las empresas estatales o públicas (EP), a pesar de sus deficiencias operativas, han resultado ser impulsoras del sector privado por el sólo hecho de asegurarles un mercado, En esta afirmación se encuentra la respuesta social a muchos intentos fallidos de redimensionar el sector público: los grupos de presión, constituidos por los proveedores del Estado, forzaron la permanencia de la estructura oponiéndose a cualquier reforma.…”
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Evaluación de la Madurez Psicosocial en Justicia Juvenil: Análisis de la validez de contenido de una herramienta novedosa by Palacios-van Isschot, Elena, Arbach, Karin, Andrés-Pueyo, Antonio, Palacios-van Isschot, Elena, Arbach, Karin, Andrés-Pueyo, Antonio

“…La madurez psicosocial (MP) es un factor potencial que influye en la toma de decisiones de los adolescentes y su comportamiento social e interpersonal. El estudio actual representa un primer paso para diseñar una nueva prueba de madurez psicosocial adecuada para evaluar este constructo en el contexto forense y en entornos de justicia juvenil. …”
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DEMOCRACIA DIGITAL Y E-PARTICIPACIÓN. EN LA INTERSECCIÓN DE UNA SOCIOLOGÍA DE LOS USOS Y DE UNA ANTROPOLOGÍA DE LO SIMBÓLICO by Gaudez, Florent J.

“…Así, desde el punto de vista de los usos, podemos considerar Internet como una forma de organización política mundial donde los ciudadanos desarrollan determinados usos sociales (y no solamente como un medio) a partir de esta transformación radical del espacio público tanto local como global. …”
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APROXIMACIÓN ETNOGRÁFICA A LA NUEVA MIGRACIÓN AFRICANA EN ARGENTINA. CIRCULACIÓN Y SABERES EN EL CASO DE LOS SENEGALESES ARRIBADOS EN LAS ÚLTIMAS DOS DÉCADAS. by Chevalier-Beaumel, Ellen, Morales, Orlando Gabriel

“…Lo anterior, prestando especial atención a la experiencia de la circulación, la inserción en redes sociales y la producción y puesta en juego de saberes específicos por parte de tales actores en territorios diversos interconectados a partir de las trayectorias migratorias. …”
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La extensión, un LUGAR en la Geografía by Chiavassa, Sergio

“…En esta construcción, dieron con una de las herramientas que permite desarrollar experiencias con un claro sentido extensionista, en un ámbito de participación activa con y entre la comunidad: la Cartografía Social.Todo ello en un marco de reflexión que intenta posicionar a la Geografía como lugar privilegiado para la práctica de la extensión universitaria.…”
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Hablando se entienden los títeres. Experiencias de intervención con el teatro de títeres en contextos de diversidad cultural by Amado, Bibiana, Szulkin, Carlos

“…Para ello, se integran aportes de la teoría sociocultural del desarrollo, la teoría de la actividad y las contribuciones de lapsicología social al estudio de los grupos. Este marco conceptual permite analizar diferentes dimensiones del proceso de producción de obras de títeres por parte de distintos grupos que interactúan en ámbitos caracterizados por la interacción de culturas. …”
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EL TREN DE LA CULTURA NO PASA DOS VECES. FERROWHITE, DISPOSITIVO-MUSEO Y POLÍTICA POTENCIAL by Costa, Flavia

“…En efecto, ante la multiplicación de modos de vida que circulan en las redes telecomunicacionales, Estados e industrias culturales buscan por un lado preservar formas sociales y culturales que se consideran en peligro y, por otro, difundir y explicar esas mismas formas. …”
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AVANCES Y OBSTÁCULOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE IGUALDAD EDUCATIVA EN LA PROVINCIAL DE CÓRDOBA. UNA APROXIMACIÓN HISTÓRICA PEDAGÓGICA by Gutierrez, Gonzalo

“…Muchas de ellas, se desprenden de un conjunto de aspectos diferentes pero complementarios: los logros obtenidos por las políticas de inclusión escolar; algunas limitaciones en la gestión del propio sistema educativo para sostener la ampliación del derecho social a la educación; los efectos del modo en que el Estado financia la educación pública y la insuficiente atención a las condiciones de trabajo docente necesarias para avanzar en la plena inclusión. …”
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DERIVAS DE LA FAMILIA. LOS JÓVENES HABLAN by Borioli, Gloria, Arias, Alicia, Santillán, Fernanda

“…En numerosas y recientes publicaciones (Assef, 2011; Sibilia, 2008; Bacher, 2011; Morduchowicz, 2008 y 2013; Vasen, 2008 y otras), investigadores de diversas áreas académicas enfatizan el lugar de la teletecnodiscursividad en las actuales prácticas sociales. En tal paisaje, nos interrogamos acerca del rol de la familia en las vidas de los jóvenes, a la manera de un avance parcial de una investigación cuyo objetivo fundamental es “determinar los elementos de las dinámicas familiares que permiten responder a las crisis [...], actuando como factor protector y favoreciendo el desarrollo de los adolescentes” (proyecto Secretaría de Ciencia y Técnica, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba). …”
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EDUCACIÓN Y PREVENCIÓN: CONDUCTAS DE RIESGO RELACIONADAS CON LA SEXUALIDAD EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES by Maurutto, Liliana, Schiavoni, María Cristina, Crabay, Marta

“…Nuestro propósito en este trabajo es compartir  nuestros resultados  investigativos  al tiempo que  sugerir y / o sensibilizar acerca del  rol  que  puede  y debe  asumir  la  escuela frente a  las  nuevas exigencias  sociales. Nuestros fundamentos  teóricos  se encuentran en los  trabajos de  Castel (2010), de Bleichmar (2006), Giberti (2005), y Villa (2007).…”
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PROFESORES EN UNA ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL: LA VALORACIÓN DEL TRABAJO, EL ESFUERZO Y LA AUTONOMÍA EN LA TAREA ESCOLAR by Falconi, Octavio

“…A partir de estos criterios, los cuales parecieran ser utilizados inadvertidamente por los docentes, se puede hipotetizar que subyacen principios inherentes a una concepción liberal de la igualdad, el cual se establece en el contrato pedagógico social de trabajo escolar con los alumnos.…”
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Recent studies in Latin American Zooarchaeology: selection of works by IICNZA by Alvarez, María Clara, Rafuse, Daniel

“…The II National Congress of Argentine Zooarchaeology (IICNZA), held in Olavarría (province of Buenos Aires) between May 9 and 13, 2011, organized by the Faculty of Social Sciences (UNCPBA), was an appropriate event to publicize the new results related to different zooarchaeological issues specific to the different regions of our country and Latin America. …”
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Editorial by Izeta, Andrés Darío

“…In this issue we find represented works from the Archaeology, Museology and Social Anthropology sections.…”
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Las aldeas “Patrón Tafí” del sur de Cumbres Calchaquíes y norte del sistema del Aconquija. by Oliszewski, Nurit

“…Pero si bien el diseño fue semejante, las evidencias denotan una variabilidad al interior del mismo (en cuanto a cantidad, emplazamiento y relación espacial con estructuras productivas) que es interesante conocer para saber si también implicó una variabilidad funcional y social (tipo de vínculos entre las distintas unidades domésticas). …”
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