- HISTORIA CORDOBESA 188
- Análisis del discurso 172
- Trabajo Social 162
- Intervención Profesional 154
- Comunicación estratégica 146
- Mujeres 144
- HISTORIA ARGENTINA 116
- Adolescentes 114
- Género 99
- Cuestiones de Género 94
- TRABAJOS FINALES - HISTORIA 94
- Comunicación externa 92
- Representaciones sociales 92
- Educación 91
- Identidad institucional 90
- Niños 90
- Trabajo final 90
- Análisis de contenido 89
- CRITICA LITERARIA 86
- Comunicación interna 83
- Redes Sociales 79
- Jóvenes 78
- Familia 73
- Niñez 64
- Adolescencia 61
- Discurso político 60
- Derechos Humanos 56
- Imagen institucional 56
- Salud 55
- Violencia de Género 55
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Opinión acerca del proceso enseñanza y aprendizaje que tienen docentes y estudiantes de las materias Investigación en Enfermería y Taller de Trabajo Final en la carrera Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba en el mes de noviembre de 2012 /
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Motivos que inducen al ejercicio profesional sin titulo habilitante : Estudio descriptivo, a realizar en estudiantes del primer ciclo de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la Escuela de Enfermería, FCM-UNC, durante el periodo de mayo-octubre del año 2018 /
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Proyecto de investigación barreras del uso de TICS que influyen en el rendimiento académico : Estudio descriptivo transversal según opinión de los estudiantes de la Primera Cohorte, Licenciatura en Enfermería, FCM, UNC, Modalidad a Distancia, San Salvador de Jujuy, Julio- Diciembre, Año 2018 /
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Intersecções entre gênero e raça na pesquisa em ensino de física : análise dos percursos formativos de estudantes negras de um curso de Licenciatura em Física = intersections between gender and race in physics education research: analysis of the formative pathways of black female students in a Physics Education degree program
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Opinión acerca de la primera experiencia de los estudiantes con el paciente crítico : (Estudio a realizar con estudiantes de 4to año de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba durante las prácticas hospitalarias en el año 2019 /
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Aportes de la interacción docente-estudiante en la construcción de la identidad profesional : Estudio descriptivo transversal a realizarse según la opinión de los egresados del primer ciclo de la carrera Licenciatura en Enfermería de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba en el periodo de agosto-diciembre de 2020
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Experiencias sobre el uso de los entornos virtuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje : Estudio Cualitativo Fenomenológico a realizarse con Docentes de 4° año del plan 18 de la carrera de Licenciatura de Enfermería, de la Escuela de Enfermería, FCM, UNC, de la ciudad de Córdoba, durante el primer semestre de 2023
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Aportes de la materia Investigación en Enfermería a la construcción del trabajo final y el ejercicio profesional : Estudio descriptivo a realizarse según la opinión de los estudiantes de 5to año de la carrera de licenciatura en enfermería de la Escuela de Enfermería - Universidad Nacional de Córdoba, en el período octubre-noviembre del año 2021
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Aspectos condicionantes en el rendimiento académico de los estudiantes que trabajan : Estudio realizado con los alumnos que trabajan y cursan el quinto año de la carrera Licenciatura en Enfermería, en la Escuela de Enfermería de la UNC, en la modalidad presencial, durante los meses de Octubre y Noviembre del 2015 /
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Opinión sobre las asignaturas Socio-Humanistas en la Formación del Ejercicio Profesional : Estudio Descriptivo, Transversal realizado con estudiantes de 3ro y 5to año de la carrera Licenciatura en Enfermería, Escuela de Enfermería, de la Universidad Nacional de Córdoba, durante el período de Julio-Noviembre del 2019 /
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Experiencias en la organización de la vida estudiantil en el contexto de aspo a causa de la pandemia por covid-19 : Estudio a realizarse con los estudiantes de la Licenciatura en enfermería, cuarta cohorte sede Jujuy, Escuela de Enfermería, FCM, UNC, durante el segundo semestre del año 2022 /
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Capacidades adquiridas durante las prácticas preprofesionalizantes : Estudio a realizarse según opinión de los estudiantes de 3º año de la Carrera de Licenciatura de Enfermería de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba, en el período de agosto-noviembre 2019 /
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