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Evolution of computer and ICT education in Secondary Schools in Argentina during the last 35 years
Published 2016Subjects: Get full text
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Modelo Pindó : un modelo de alfabetización en información para el Plan Ceibal /
Published 2015Table of Contents: “…Experiencias con escolares y sus laptops (XO)…”
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Fundamentos de tecnología de la información : hardware y software para PC /
Published 2009Table of Contents: “…CD_Rom: contenido, texto en inglés, Nuestro Laptop Virtual le permite aprender los pasos necesarios para instalar componentes específicos de la computadora portátil, explorar estos y otros componentes y probar su conocimiento.…”
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Proceso : 50 productos de diseño del concepto a la fabricación /
Published 2009Table of Contents: “…Bodyguards / Ron Arad Associates -- Mobiliario sculpt / Maarten Baas -- Lámpara Lum / Emmanuel Babled -- Units / Emmanuel Babled -- Silla del De Warr Pavilion / Edward Barber & Jay Osgerby -- Auriculares Jawbone Bluetooth / Yves Béhar/fuseproject -- Lámpara Leaf / Yves Béhar/fuseproject -- One laptop Per Child XO Computer / Yves Béhar/fuseproject -- Floreros interior Landscape / Laura Birdsall -- Silla Steelwood / Ronan & Erwan Bouroullec -- Vajilla Viagem / Fernando Brizio -- Mesas Part / Mobiliario handmade / Stephen Burks -- Lámparas Light as Air / Paul Cocksedge -- Grifería para baños OnlyOne / Lorenzo Damiani -- Lámpara entropía / Lionel T. …”
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Incidencia del Proyecto Universitario Flor de Ceibo en el proceso de inclusión social estatal.
Published 2012“…Se problematiza el modelo de aprendizaje “One Laptop Per Child”, adoptado por el Estado a través de su plan estatal, analizándose sus debilidades y fortalezas dentro de los núcleos familiares. …”
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PLAN CEIBAL: DE LOS PIZARRONES A LAS COMPUTADORAS
Published 2015“…Sin embargo, las cosas en Uruguay distan de ser perfectas y las preocupaciones sobre la falta de uso de las computadoras en el aula van en aumento.Partiendo de la base de que las mejores políticas toman en consideración a todas las partes involucradas, el estudio se enfoca en los principales actores responsables del uso de las laptops en las aulas escolares: los maestros y maestras de educación primaria pública en Uruguay. …”
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¿Es posible enseñar cuando no se sabe? :
Published 2018“…A partir de la disponibilidad de laptops con acceso a Internet, de herramientas de diseño, programación, etc., en todas las aulas de todos los centros educativos del país, los maestros comenzaron a vivenciar las posibilidades que estos artefactos proporcionaban para la educación. …”
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