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    El parcial presencial escrito en Ciencias de la Educación by Borioli, Gloria, Altamirano, Cecilia, Murúa, Maximiliano

    Published 2021
    “…Por constituir un factor ligado a la permanencia del estudiante en la universidad, las habilidades comunicativas instalan un foco de preocupación en diversas instituciones. Desde ese supuesto, la ponencia, inscripta en el proyecto de investigación Jóvenes y discursos. …”
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    Derecho a la educación y expresión de los movimientos populares by Ruiz Muñoz, María Mercedes

    Published 2012
    “…Para fines de este trabajo se presenta la voz de una organización popular que desde 1980 lucha por la defensa de la educación pública y gratuita marcando una frontera política frente a las instituciones gubernamentales responsables de la política y gestión de la educación pública en México, fundamentada en el Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, que explícita la gratuidad y obligatoriedad de la escuela pública y se le reconoce como un derecho de todos los mexicanos. …”
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  5. 10985

    La democracia después de la dictadura. ¿Qué dejó atrás la sociedad argentina? by Quiroga, Hugo

    Published 2011
    “…Se pretende recuperar críticamente un tiempopasado y situarlo en el presente, para comprenderciertos rasgos de la democracia actual.La historia político-institucional nospermite una confrontación con el presente,en cuanto se encuentra necesariamente implicadocon el pasado. …”
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  6. 10986

    TRAYECTORIAS PERSONALES E IDENTIDADES PROFESIONALES. “INGENIEROS Y LICENCIADOS COPAN EL NIVEL MEDIO” by Lozano, Eduardo, Ruíz, María, Carranza, Pablo

    Published 2013
    “…Este estudio de carácter preliminar, y desde el escenario inicial que brindan datos tratados estadísticamente, expresiones de los medios de comunicación y percepciones sociales que se manifiestan en la cotidianeidad de las instituciones educativas, se interesa por saber quiénes son y qué trayectorias han desarrollado sujetos concretos, profesionales, que no tienen título de profesores y dan clases de matemática, biología, física y química en el nivel medio de la provincia de Río Negro. …”
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  7. 10987

    ESCUELA, JÓVENES Y GÉNERO: ARENA DE DISCUSIONES Y CONTROVERSIAS POLÍTICAS by Molina, Guadalupe

    Published 2014
    “…La educación sexual en las escuelas se constituye en un campo de disputas alimentado por la sexualidad en la escuela como espacio de reproducción y reinvención continua de prácticas y sentidos genéricos, las políticas estatales sobre sexualidad definidas al respecto en los últimos años, los posicionamientos de distintas instituciones y actores estatales, religiosos, educativos, los debates y disputas acerca de qué, cómo, cuándo transmitir un conjunto de contenidos y valores sobre género y sexualidad a las jóvenes generaciones.…”
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    Museos y Visitantes : ensayos sobre estudios de público en Argentina.

    Published 2017
    Book
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    Determinación de la deformación del terreno por movimientos en masa usando interferometría SAR (Radar de Apertura Sintética) by Mayorga Torres, Margarita

    Published 2019
    “…Ecuador ha implementado una Infraestructura Nacional de Datos Geo-espaciales con la finalidad de que a nivel nacional todas las instituciones gubernamentales, públicas y privadas compartan información espacial. …”
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    masterThesis
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    Educación y construcción de ciudadanía. Estudio de caso en una escuela de nivel medio de la ciudad de Córdoba - 2007-2008 by Blanas, Georgia

    Published 2014
    “…Teniendo en cuenta que, a diferencia del debate típicamente europeo o anglosajón, en la Argentina y en el resto de los países de América Latina la discusión acerca de educación cívica y ciudadanía no es de orden académico, intentamos superar este aspecto y abordamos nuestro objeto teórica y empíricamente, en el micro-espacio institucional, del contexto temporal y espacial de la provincia de Córdoba. …”
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