Redes. El lenguaje de los vínculos : hacia una reconstruccion y el fortalecimiento de la sociedad civil /

Table of Contents: “…Una mirada sobre las redes sociales teniendo en cuenta las diferencias de género, María Cristina Ravazzola. -- 10. Las redes: pensar de otro modo, Osvaldo Saidón. -- 11. …”

Paradoxos da segurança cidadã /

Table of Contents: “…Parte IV: Figuraciones sociales y simbólicas del crimen y del miedo: Os paradoxos da formação cidadã na polícia brasileira: tensões e resistência no campo da segurança pública / Glaucíria Mota Brasil -- Gênero e sistema de justiça: contradições e paradoxos / Rochele Fellini Fachinetto -- Perfil racial en la seguridad pública en Brasil / Jacqueline Sinhoretto -- Sociedad, medios de comunicación y violencia: los jóvenes pandilleros del Perú / Julio Mejía Navarrete -- Muertes violentas y escenarios urbanos: inseguridad, miedo y crueldad / César Barreira.…”

Arquelogía histórica de Buenos Aires : una ciudad en el fin del mundo, 1580-1880 / by Schávelzon, Daniel

Table of Contents: “…Capítulo 4 - "Ser o no ser (como los europeos)": arqueología de las etnias y los géneros. La presencia indígena – La presencia arqueológica de los africanos – La presencia arqueológica de la niñez – La presencia arqueológica de las mujeres. …”

Boletín de la Academia Nacional de Ciencias [Córdoba] /

Table of Contents: “…Hyeronymus -- Sobre la necesidad de borrar el género de Compuestas, Lorentzia (Griseb.), y sobre el nuevo género de Euforbiáceas Lorentzia / G. …”
Texto Completo desde 1874, 1 hasta 1921, 26. [Consulta: 2024-03-05]
Índices desde 1874, 1 hasta 2001, 66. [Consulta: 2024-03-05]

Anales del Instituto de Lingüística /

Table of Contents: “…Castel -- Operatividad estratégica de técnicas abstractivas en la comprensión y producción de textos / Clara Prestinoni de Bellora, Elda Andía de Peña -- Género de los nombres en el habla rural mendocina / Liliana Cubo de Severino.…”

Páginas de Filosofía /

Table of Contents: “…Condiciones materiales de existencia y diferencia de género sexual en la producción del saber / Alejandra Ciriza -- Richard Rorty: ¿Pensamiento posmetafísico o voluntarismo cultural? …”
Texto completo desde 1991, 1 (1). [Consulta: 2020/06/18]

Factores demográficos, socioeconómicos e institucionales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios / by López, Ciro R.

Table of Contents: “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
Repositorio digital UNC

Breves Contribuciones del Instituto de Estudios Geográficos /

Table of Contents: Texto completo desde 2010, 21(21) hasta 2021, 32(32). [Consulta: 2022/10/21].

El trabajo de adaptación teatral: cassiOtelo (Una adaptación de OTELO, de William Shakespeare)/ by Martín, Daniela, 1976-

Table of Contents: “…Es esta constante aplicación y utilización de la adaptación como modalidad escritural la que generó el deseo de trabajar directamente sobre este tópico, con el objetivo de intentar aproximarse al trabajo en sí, más allá de los resultados escriturales y escénicos. …”
Material disponible en el Repositorio Digital de la UNC - (RDU)

Percepción de la calidad del cuidado de Enfermería según el nivel de formación académica desde la perspectiva del usuario internado en el Servicio de Cirugía General de mujeres de... by Armella, Nelida Adriana, Galvan, Estela Fatima, Rodriguez, María Vanesa

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Percepción sobre la calidad de atención en el marco del Programa de Salud Sexual y Procreación Responsable : Estudio a realizarse según la opinión de los usuarios que asisten al CA... by Benicio, Susana Soledad

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Aportes que brinda la experiencia de participación en espacios de Consejerías en SSR como actividad extensionista : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, a realizarse con... by Barilleau Tordecilla, Ana Lucia

Texto Completo.

Aspectos ecológicos de la interacción Xanthogaleruca luteola-Ulmus spp. en la ciudad de Córdoba by Luna, Lorena del Carmen

Particiacióm del Óxido Nítrico y Nitrato Reductasa en la inhibición por nitrato de la interacción leguminosa-rizobio. by Palacios, Dahyana Ayelen

Estudio de la interacción del virus del Mal de Río Cuarto (MRCV) y su vector Delphacodes kuscheli Fennah en infecciones simples y mixtas con virus de la familia Rhabdoviridae. by Dumón, Analía Delina

Las raíces de la memoria : América Latina, ayer y hoy /

Table of Contents: “….- Aportes sobre la diferencia y el género para la renovación de la Historia Política / Lola G. …”