- CIENCIAS SOCIALES 433
- DERECHO 411
- ARGENTINA 145
- DERECHO CONSTITUCIONAL 143
- HISTORIA ARGENTINA 123
- FEDERALISMO 102
- DERECHO PUBLICO 95
- PUBLICACIONES PERIODICAS 93
- DERECHO CIVIL 82
- ECONOMIA 81
- EDUCACION 77
- DERECHO PENAL 70
- DERECHO PROCESAL 66
- POLITICA 63
- Vivienda unifamiliar 62
- LEGISLACION 56
- LITERATURA ARGENTINA 49
- HISTORIA POLITICA ARGENTINA 48
- DERECHO POLITICO 46
- HISTORIA 45
- POLITICA FISCAL 42
- FEDERALISMO ARGENTINO 40
- DERECHO PRIVADO 39
- Derecho 39
- Educación 38
- FEDERALISMO FISCAL 38
- COPARTICIPACION FISCAL 37
- BRASIL 36
- Historia 35
- DERECHOS HUMANOS 33
-
3921
-
3922
-
3923
-
3924
-
3925
-
3926
-
3927
Las pedagogías de la formación y el acompañamiento a los noveles. Implicancias para pensar la formación inicial
Published 2023Get full text
conferenceObject -
3928
-
3929
La impronta de la evaluación y la acreditación en una institución universitaria. El caso de la FCEFYN - UNC
Published 2023Get full text
conferenceObject -
3930
Proceso judicial digital e inteligencia artificial: nuevos horizontes
Published 2024Get full text
info:eu-repo/semantics/publishedVersion -
3931
“El esfuerzo de mirar”. Entrevista con Marcio Goldman
Published 2017“…Marcio Goldman, doctor en Antropología por la Universidad Federal de Río de Janeiro y profesor del Museo Nacional de la UFRJ, ha investigado durante más de veinte años en la zona de Ilhéus, estado de Bahía, acerca de las religiones de matriz africana en Brasil y la concepción de lo político desde esos espacios. …”
Get full text
Get full text
info:eu-repo/semantics/article -
3932
“El esfuerzo de mirar”. Entrevista con Marcio Goldman
Published 2017“…Marcio Goldman, doctor en Antropología por la Universidad Federal de Río de Janeiro y profesor del Museo Nacional de la UFRJ, ha investigado durante más de veinte años en la zona de Ilhéus, estado de Bahía, acerca de las religiones de matriz africana en Brasil y la concepción de lo político desde esos espacios. …”
Get full text
Get full text
info:eu-repo/semantics/article -
3933
-
3934
-
3935
-
3936
La reconceptualización de las Relaciones Internacionales en relación a lo ambiental: Situación en Latinoamérica
Published 2021Get full text
conferenceObject -
3937
-
3938
What is still at stake in the Gran Chaco? Social-ecological impacts of alternative land-system futures in a global deforestation hotspot
Published 2024Get full text
Get full text
info:eu-repo/semantics/publishedVersion -
3939
De la cultura silente a la expresión artística para la inclusión social
Published 2012“…Después de desarrollar exitosamente el proyecto “Alfabetizar en Arte” durante cuatro años consecutivos en una escuela en Sarandí, se lo implementó en el Colegio Nº 6 del distrito escolar 2 de enseñanza media del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires, en el centro de la Capital Federal (barrio de Palermo). Se trabajó con una población de estudiantes con sobre-edad, repitentes, con historial de violencia social, trasladados desde barrios periféricos (por carencia de alumnos, dado que aquellos con poder adquisitivo se pasaron a establecimientos privados) y que el gabinete del colegio definía como “silente”, pues no se comunicaban con los profesores. …”
Get full text
Online -
3940
Revista de Educación - Madrid /
Published 1986Table of Contents: “…Informe sobre las experiencias de descentralización educativa en el mundo occidental / Manuel de Puelles Benítez -- El sistema educativo en la República Federal de Alemania (IV) / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung (Berlín). …”
Texto completo desde 1941. [Consulta: 2020/06/02]
Texto completo en Dialnet desde 1971, 236. [consulta: 2020/08/03]
Serial