La medición del déficit habitacional en el Aglomerado Córdoba y a nivel nacional. Su relación con las políticas públicas. by Camilo Caro, Leiza Natalia

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Aula, mediaciones, tecnologías y pandemia: el rol docente en la virtualidad en el caso de un C.E.N.M.A by Diaz Heredia, Antonella Abigail, Pino, Juliana Mirta

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Imaginarios sociales de inclusión/exclusión en la implementación de la Asignación Universal por Hijo: mediaciones institucionales y familiares en las trayectorias educativas by Scarponetti, Patricia, Sorribas, Patricia Mariel, Garay Reyna, Zenaida

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Paisajes productivos by Meehan, Ana Ruth, Bobone, Alicia Elena, Piñero, María Virginia, Francia, Isabel Alejandra

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Feminismos y educación: otros lenguajes que proporcionan sentido al intercambio by Kremer, Liliana

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El delito ambiental como delito de peligro: sinopsis y comentario de las distintas instancias del caso Luis Alberto Drube; Santiago Daniel Gasep damnificado Gobierno de Santiago de... by Borgarello, Esther Susana, Monti Herrera, Mauricio, Borgarello, Matías Ignacio

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El entramado político de la conservación : El rol de las relaciones y coordinación intergubernamental en la conservación de biodiversidad. El caso del Parque Nacional Ansenuza by Rodríguez, Luz Aldana, Cerdá Molina, Facundo Gabriel

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Propuestas para fortalecer el federalismo argentino by Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba. Instituto de Federalismo

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Crecimiento urbano : hacia una transformación sustentable del territorio by Marengo, María Cecilia, Buffalo, Luciana, Silveira, María Laura, Pérez Bustamante, Leonel, Salinas Arreortua, Luis, Araujo Lima, Cristina, Rollán, Adriana Ana del Carmen, Bachmeier, Omar Antonio, Sabaté Bel, Joaquín

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Tratamiento farmacológico para COVID-19: actualización de la evidencia. Informe de la Red de Centros de Información de Medicamentos de Latinoamérica y El Caribe (Red CIMLAC). Versi... by Caffaratti, Mariana, Cañás, Martín, Saavedra, Pamela Alejandra E., Aldunate, María Francisca, Calvo Barbado, Dulce María, Saravia, Daniel, Barajas Esparza, Liliana, Ramirez, Mario, Tristán de Brea, Lisbeth, Robles Hilario, Roselly, Speranza, Noelia

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Homogeneización del valor de la tierra urbana mediante técnicas de econometría espacial en valuaciones masivas automatizadas by Cerino, Rocío Mariel, Carranza, Juan Pablo, Piumetto, Mario Andrés, Bullano, María Emilia, Monzani, Federico, Córdoba, Mariano Augusto

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¿Por qué Brasil, qué Brasil? recorridos críticos: la literatura y el arte brasileños desde Argentina by Patiño, Roxana, Cámara, Mario, Antelo, Raúl, Armas, Natalia, Cabezas, Laura, Calomarde, Nancy, Colombetti, Florencia, Cornet, Gabriela, D'Errico, Ana, Donadi, Florencia, Fernández, Juan Manuel, Garramuño, Florencia, Giorgi, Gabriel, Kogan, Adriana, Penacini, Constanza, Rupil, María, Sabo, María José, Sastre, Luciana Irene, Sterzi, Eduardo, Vidal, Paloma

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Participación y organización, herramientas para mejorar el impacto del capital social en el desarrollo local by Barrientos, Mario Alberto, Romero, Roxana, Di Marco, Mercedes Laura, Rivadeneira, Rina

“…El presente trabajo, fue realizado dentro del marco del Programa de Voluntariado Universitario, en pos de contribuir a co-construir un tejido productivo, social y político que garantizara un proceso de transformación de la sociedad basado en la ética de la equidad, la participación democrática y federal. Para ello nos propusimos vincular experiencias productivas, organizativas, culturales y sociales que se desarrollaban en diferentes comunidades de la provincia de Córdoba. …”
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La Extensión Universitaria como herramienta de transformación social: Muestra Nacional Itinerante en las 31 unidades académicas de la Universidad Tecnológica Nacional by Castillo, Carlos Alberto, Mariño, Gabriela Cecilia, Puig, Sebastián Eduardo

“…La Universidad Tecnológica Nacional posee lacaracterística diferencial de ser una universidad federal, por abarcar todas las regiones dela Argentina lo que le permite, a través de sus distintas Facultades, poseer una fuertevinculación con los sistemas productivos regionales y un fecundo intercambio académicoa nivel nacional. …”
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