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    “Que hacemos cuando hacemos extensión” en la Facultad de Ingeniería de Olavarría - UNICEN by Lavandera, Marcos, Coria, Dora Lujan

    Published 2012
    “…Especialmente aquellos que, entre otros, se vinculan al compromiso con: 1. la articulación de políticas que refuercen la responsabilidad social de la educación superior, la autonomía y mayor cobertura social –y respeto a la diversidad cultural- de sus instituciones; 2. el desarrollo de propuestas educativas alternativas e innovadoras en la producción y transferencia de conocimiento, así como en la promoción y consolidación de alianzas estratégicas entre gobiernos, sector productivo, organizaciones de la sociedad civil e instituciones de educación superior, ciencia y tecnología; 3. el desarrollo de políticas de articulación en docencia e investigación con todo el sistema educativo; 4. la configuración de una relación activa con la sociedad impulsando un modelo académico caracterizado por la indagación de los problemas en sus contextos, la producción y transferencia del valor social de los conocimientos, dando respuesta –y a la vez anticipándose- a los problemas sociales y al bienestar de la población; especialmente de los más postergados” (UNESCO, 2008 – 2009). …”
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    LOS PRINCIPIOS NORMATIVOS A NIVEL INTERNACIONAL EN TORNO AL CRITERIO DE DESARROLLO Y LAS POLÍTICAS CULTURALES: SUS APLICACIONES EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA ARGENTINA by Aguilar, Yanina

    Published 2017
    “…ResumenReflexionar sobre los principios normativos, desde sus significados ontológicos hasta sus modelos actuales de aplicación, en torno a la temática del desarrollo y la cultura, reviste la importancia de considerar lo elaborado específicamentepor las Naciones Unidas y sus estados miembros.A su vez, cómo esos modelos o si se quiere recetas de la cultura como valor y uso se trasladan a contextos latinoamericanos, donde sus Estados planifican la cultura a partir de un criterio de desarrollo que la considera solo como un espacio de reutilización y readaptación continúa, en torno a su monumentalidad y corporeidad.En el caso de Argentina, puntualmente en la provincia de Córdoba, dicho criteriose observa en los últimos cinco años en la elaboración de diversos planes estratégicos que como herramientas, desde el campo de la administración, procuran mediar entre el uso y el valor del territorio en su dimensión cultural y natural.Dichos planes estratégicos y/o directores se piensan como marcos reguladores jurídicos y políticos de los Estados, teniendo en cuenta la ordenación territorial y ambiental de los mismos, ya que sus resultados deben apuntar a la protección de los espacios naturales y culturales.También sabemos que son políticas culturales de las cuales se derivan los programas y acciones concretas destinadas a la posibilidad de la gestión del uso turístico de los espacios protegidos.Palabras claves: desarrollo- cultura- planes estratégicos- políticas culturales-territorio. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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