Mejoramiento genético participativo, estrategia de conservación y producción de semillas para pequeños productores de Jujuy by Paredes, Claudia Marcela

“…Basados en la realidad rural de pequeños agricultores de la provincia de Jujuy, se considera que dichos actores pueden mejorar su calidad de vida en la medida que adopten nuevos modelos, enfoques de producción y comercialización tomando en sus manos el liderazgo en sus procesos de desarrollo. …”
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La extensión en el campo de la psicología a través de un centro de atención a la comunidad en la ciudad de La Plata by de Casas, Claudia Elena, Delucca, Norma Edith, Vidal, Iara Vanina, Zabaleta, Verónica

“…Se busca dar respuesta a demandas sociales aportando a mejorar la calidad de vida de los pobladores de la zona. Se han diferenciado seis grandes áreas: Clínica, Organizacional-Laboral, Educacional, Jurídico-Forense, Social-comunitaria, Evaluación y Diagnóstico. 2) Establecer un espacio propicio para favorecer la formación pre-profesional de estudiantes avanzados de la carrera, 3) Fortalecer los vínculos interinstitucionales y promover la  investigación a partir de las actividades de extensión. …”
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El turismo accesible como herramienta de inclusión y desarrollo de destinos y empresas turísticas by Grünewald, Luis, Fernandez, Agueda Noelia, Capel, Gabriela, Calgaro, Mariano

“…En este sentido, se plantea como objetivo general, promover la integración, la inclusión, la igualdad de oportunidades para los residentes y visitantes con capacidades restringidas de un destino turístico y crear una conciencia general sobre la importancia del tiempo libre destinado al turismo y la recreación para todos planteando políticas, estrategias y programas de acción que contribuirán a la mejora de la calidad de vida de los visitantes y los residentes de un destino. …”
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Formación ambiental de estudiantes de Ciencias Naturales para el desarrollo de actividades de Extensión, en la Facultad de Ciencias Naturales y Museo. by Quintero Blanco, Sergio Alejandro, Pereyra, Luciano Andrés

“…En este sentido, la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP, a través de la Secretaría de Extensión, considera que la formación del estudiante tiene un rol destacado a cumplir y es por ello que desarrolla entre otros, el Programa de Educación Ambiental, que busca trascender los límites académicos, ideando y llevando adelante propuestas de acción con y para la comunidad, intentando mejorar la calidad de vida del barrio, de la ciudad, de la región. …”
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Orientando la autoproducción y autoabastecimiento de alimentos sanos y nutritivos by Dip, Gladys María, Raimondo, Emilia Elizabeth, Gascón, Alejandro David, Oberti, Gabriela Cecilia, Dupertuis, Liliana, Farina, Natalia

“…Y como los pilares de nuestro proyecto son la autoproducción y el autoabastecimiento de alimentos higiénicos y nutritivos se priorizó elevar dichas características en los alimentos, dado el rol fundamental que éstos cumplen en la salud y calidad de vida de los beneficiarios de nuestra labor. …”
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Descubriendo el patrimonio natural e histórico de San José del Morro, provincia de San Luis. by Gómez, Mirta Mabel, Corral, Amalia, Furlan, Zunilda, Bazán, Patricia, Bogino, Stella Marys, Ocampo, Susana

“…Esto contribuye a que se destine el esfuerzo hacia el turismo, con el convencimiento que se aportará a mejorar la calidad de vida de los habitantes de  esta localidad. …”
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La extensión rural, para el desarrollo de una agricultura sustentable y seguridad alimentaria by Nazar, Maria Cristina, Perrachione, M., Mansilla P., Quiroga N., Banegas M. M.

“…La buena alimentación, una de las necesidades básicas que condicionan la calidad de vida en las áreas rurales y periurbanas, no está siendo cubierta. …”
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Centros de Encuentro para Adultos Mayores: servicio y formación profesional by PRADOLINI, V., BELART M., GRIONI M., Serra, Cecilia Angeles

“…Esto posibilitaría re-pensar críticamente nuestra praxis y sus consecuencias, posicionándonos como co-responsables en la generación de contextos que alienten y apoyen el bienestar y calidad de vida en la vejez. Cabe agregar que el proceso de los estudiantes incluidos se monitorea en conjunto con el tutor, Lic. en Terapia Ocupacional y los docentes, que acompañan el proceso de aprendizaje. …”
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El aula como espacio de intercambio entre maestros, alumnos y docentes-investigadores de la UNC by Azcurra, Ana Isabel, Rezzónico, María Silvina, Carpentieri, Agata Rita

“…Así, el interés estuvo enfocado en la importancia de crear hábitos saludables que mejoren la calidad de vida. Los estudiantes demostraron la aplicación del método científico para la resolución del problema presentado. …”
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Actividades extensionistas como requisito en la currícula de carreras de ingeniería. by Lavandera, Marcos

“…Pero la formación integral requiere además, implicar a los futuros ingenieros en actividades que favorezcan el desarrollo de actitudes y valores tendientes a la formación de profesionales con conciencia ética, solidaria, crítica y reflexiva, capaz de mejorar la calidad de vida de la comunidad a la que pertenecen. La Facultad de Ingeniería ha incluido en los Planes de Estudio, Actividades de Formación Social y Humanística (AFSH), aprobadas en Consejo Académico por Res. …”
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Reflexiones: Extensión, cultura y comunidad by Romero, P., Farias, Silvia, Galan, Marco, de Dios, Silvia, Taborda Maceda, Alberto

“…El trabajo de extensión, desde estas dimensiones se debiera constituir en un proceso (y una función) que responda a las necesidades socio culturales de las comunidades y también que continúe permanentemente en la realización de trabajos, investigaciones, programas y proyectos que desde el conocimiento y formación que provee la academia, contribuyan a mejorar la calidad de vida de la gente, propicien estrategias para la consolidación de acervos culturales, de principios ciudadanos, fortalecimiento de capital social. …”
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El psicólogo en una escuela hospitalaria: una formación en servicio by Beltrán, Mariana, Fornasari, Mónica, Castagno, Mariel, Peralta, Roxana Beatriz

“…Entre los logros se destaca la construcción de espacios de encuentro entre los alumnos y docentes tendientes a mejorar su calidad de vida y fortalecer los vínculos pedagógicos, como así también la edición del cuento en formato libro. …”
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Aportes a la formación profesional, académica y personal de una práctica de extensión universitaria by Hofferlen, Gustavo Rodolfo, Genauer, Ariel, Gomez Auad, Yamila, La Fico Guzzo, Soledad, Lancieri, Gisela, Reck, Ilana

“…Si bien en los últimos años se ha insistido en las efectivas contribuciones que la práctica de la extensión universitaria realiza en el mejoramiento de la calidad de vida de los sectores más vulnerables, cabe preguntarse por las vivencias y las motivaciones de aquellos estudiantes y profesionales que se encuentran comprometidos en el proyecto: ¿cuál es su percepción respecto de los aportes que la participación en el Programa realiza a su formación académica, profesional y personal? …”
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Entramados socio-comunicativos para la producción cooperativa de conocimiento social by Abatedaga, Nidia Cristina

“…Con la mira puesta en el mejoramiento de la calidad de vida y de trabajo de las personas y, sin perder de vista la especificidad de las tareas de cada sector social (aquí investigadores y extensionistas universitarios y trabajadores de emprendimientos de gestión horizontal), la disposición a reconstruir saberes cooperativamente producidos y socialmente útiles es un horizonte al que hoy deben aspirar, tanto la Universidad como los sectores de la Economía Solidaria.…”
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La Universidad Nacional de Córdoba y la Red Pluviométrica Escolar by ABRIL, ERNESTO GUILLERMO, SACCHI, G.A.; TORRES, N.P.; BRACONI, T.A, RAVELO, A.C.; ZANVETTOR, R.; PERALTA, C, LEDESMA, M.; ALONSO, R., OVIEDO N. A; HERMAN, E.

“…Un equipo de la UNC y docentes de escuelas del interior de la República llevan adelante esta iniciativa que emplea la observación de variables climáticas como disparador de dinámicas de reflexión relacionadas con la situación ambiental y la calidad de vida. El emblema adoptado para las escuelas fue el pluviómetro cuyo uso da lugar a múltiples temas de la currícula en la enseñanza de las ciencias. …”
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Prevención de enfermedades transmitidas por alimentos (ETA) by De Benedetti, Eliana Celeste, Rivero, Cintia Wanda, Trelles, Jorge Abel

“…Así también, se realizan actividades de saneamiento con el fin de concientizar a la comunidad educativa, mejorando la calidad de vida e intentando disminuir la incidencia de enfermedades que afectan principalmente a los niños. …”
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Voluntariado Ovino. Revalorizando la agricultura familiar by Coppola, Marcela Irene, GHIRARDI, M.P., CARBONNET, G.; GALOTTA.L.

“…A través de dichos proyectos se busca fomentar la producción ovina para promover el desarrollo de productores familiares, a fin de contribuir en la resolución de problemas tanto de eficiencia económica como de pobreza, aspirando a mejorar su calidad de vida, incrementando su capacidad productiva, económica y social. …”
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¡Mi sal está yodada! ¿La tuya lo está? by PECORA, ROLANDO PASCUAL, Manzano, Florencia, Nigro, José Antonio, Dalla Costa, César Alberto, Ribotta, Pablo Daniel, Martinez, Marcela, Yorio, Daniel Leon, Marín, María Andrea, Pecora, Rolando Pascual

“…Se evidenció a la Universidad como un agente promotor de mejoras en la calidad de vida de los grupos vulnerables ayudando a resolver por autogestión problemas puntuales. …”
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Trabajo cooperativo y promoción de la salud by Zamora, Sergio, MATOUK, M.

“…Este proyecto pretende lograr un trabajo interinstitucional e interdisciplinario entre la Facultad de Humanidades Ciencias Sociales y de la Salud (UNSE) y la organización Tupac Amaru a efectos de promover los Principios Cooperativos y Estilos de Vida Saludables, desde un enfoque holístico tomando como base la capacitación en diferentes aspectos relacionados con el trabajo cooperativo y la promoción de la salud, orientados a mejorar la calidad de vida de la comunidad destinataria. Las necesidades y demandas de los actores sociales involucrados, surgieron a través del acercamiento de la ONG denominada Tupac Amaru a la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE, a fin de establecer vínculos con esta casa de altos estudio, a efectos de mejorar la situación social, sanitaria y económica de los grupos a su cargo. …”
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Proyecto “La unión hace la diferencia”: tejiendo redes instituciones en el ámbito escolar by Rubertoni, Myrian Rosa

“…Promueve la interacción activa entre los actores involucrados en el proceso de mejora de la calidad de vida y de sus posiciones ante las situaciones problemáticas que los atraviesan; por otro lado lograr mecanismos vinculares que permitan potenciar las interacciones. …”
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