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Massive Open Online Course (MOOC): a viable option for teaching Technical English? by Domínguez, María, Rivarola, Marcela, Aguirre Céliz, Cecilia

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Pandemic, Universities, and Assessment Practices by Vinet Arzuaga, Susana, Casablancas, Silvina, Dari, Nora

Subjects: “…Universidad; pandemia; evaluación; virtualidad…”
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¿Enseñar y Aprender en tiempos de pandemia? by Balmaceda, Juan Pablo

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Hacia una resignificación del «aprender» en tiempos de pandemia, los soportes tecnológicos y la nueva circulación del conocimiento by Walter, Federico

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Aulas Abiertas: Prácticas y relatos sobre la enseñanza. Experiencia colaborativa entre universidades en la virtualidad by Kap, Miriam, Margaria, Oscar A., Sabulsky, Gabriela

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Reflexiones de pandemia: nuevas desigualdades en procesos de aprendizajes by Brito, Vanessa, Peschiutta, María Laura, Achimón, Fernanda

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Repensando “Educación para la Salud”, desde el enfoque de Educación en salud y en contexto de pandemia by Biber, Priscila A., Ponce, Andrea V., Ortiz, Valeria, Seculin Glur, Julieta, Paredes Maldonado, Yamila

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