Los antropólogos y sus linajes de Mariza Peirano by Peirano, Mariza

“…Revista Brasileira de Ciências Sociais (16) 6: 43-50 Traducción: Malena Hopp y Sabina RegueiroCONICET, Universidad de Buenos Aires. …”
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PUESTO LA ESQUINA 1 by IDACOR

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Arqueología y etnohistoria de la región metropolitana : las sociedades indígenas de Buenos Aires by Bonomo, Mariano, Latini, Sergio

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El análisis cerámico desde 1936 hasta nuestros días by Balesta, Bárbara, Williams, Verónica

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Caracterización de la dentición humana y aportes de la antropología dental para los estudios evolutivos, filogenéticos y adaptativos by Bollini, Gabriel A., Atencio, Juan Pablo, Luna, Leandro

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Acerca de la destrucción de la identidad y la independencia en Rapa Nui by Schávelzon, Daniel, Igareta, Ana

“…Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Universidad de Buenos Aires; Argentina…”
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Las esculturas de Rapa Nui (Isla de Pascua) en el Museo Etnográfico de Buenos Aires by Schávelzon, Daniel, Igareta, Ana

“…Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Universidad de Buenos Aires; Argentina…”
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Bernarda Marconetto by Museo de Antropología - PAD

“…Se graduó como antropóloga con orientación en Arqueología en la Universidad de Buenos Aires y se doctoró en Ciencias Naturales en la Universidad Nacional de La Plata. …”
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50 años de la antropología en Buenos Aires, 1958-2008 by Hidalgo, Cecilia

“…La Carrera de Ciencias Antropológicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires celebró en 2008 el 50º aniversario de su creación. …”
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Apéndice II. Restos faunísticos de la Cueva de las Manos by Silveira, Mario Jorge, Mengoni Goñalons, Guillermo L.

“…En el presente trabajo hemos analizado el material óseo obtenido en las excavaciones efectuadas en las campañas de los años 1973/74 por el Instituto de Antropología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (Gradín, Aschero y Aguerre, 1976) El material recuperado incluye huesos completos, incompletos y astillas. …”
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Acerca del Protosanmatiense by Aguerre, Ana M.

“…Las investigaciones prehistóricas realizadas en el área del Chocón-Cerros Colorados por el Instituto de Ciencias Antropológicas de la Universidad de Buenos Aires, con apoyo de la empresa Hidronor, han permitido establecer una secuencia del desarrollo cultural desde los comienzos del poblamiento humano. …”
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Los pastores de los Andes y su registro arqueológico : problemas y perspectivas metodológicas by Olivera, Daniel Enzo, Nasti, Atilio

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Patrones de actividad y organización social de los grupos cazadores-recolectores de la cuenca del lago Salitroso, provincia de Santa Cruz (Argentina) durante el Holoceno tardío: un... by Morlesín, Milena Constanza

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Construyendo cultura inclusiva by Heredia, Marina, RUSLER, Verónica

“…Estas transformaciones, desde una perspectiva de desarrollo inclusivo, presentan dos dimensiones: modificaciones paulatinas al interior de la Facultad en la que se vean implicados/as autoridades, docentes, no- docentes y alumnos/as en el camino hacia una facultad para todos y todas que vaya consolidando transformaciones sustentables y, simultáneamente, tender lazos con otras instituciones, organizaciones de la sociedad civil y población en general interesada y/o comprometida con la equiparación de oportunidades educativas.La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires trabaja en la promoción de la educación inclusiva a través de acciones orientadas a la eliminación de barreras, la concientización y la participación activa de toda la comunidad universitaria: fortalecimiento de los dispositivos de trabajo que desde la facultad trabajan en la orientación y apoyo a los estudiantes y avance en su visibilización y la de los destinatarios de estas políticas; establecimiento de redes que permitan mancomunar esfuerzos con áreas y proyectos de la propia Facultad, de otras unidades académicas de la Universidad de Buenos Aires, de otras universidades nacionales y asociaciones de la sociedad civil que trabajen específicamente en temas vinculados con universidad y discapacidad; concientización de toda la comunidad universitaria - profesores, docentes auxiliares, graduados, estudiantes y no docentes- en relación al derecho a estudiar en la universidad de todos y todas.Para concretar estos objetivos la Facultad está trabajando en la incorporación progresiva de distintas áreas y participantes generando una Red de recursos para el desarrollo de Políticas Educativas Inclusivas. …”
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Political and Academic Strain in the University of Buenos Aires (1975-1983): Paradigmatic Change in the Argentine Archaeology of Patagonia by Luco, Susana

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Tendencias temporales de las prácticas mortuorias en el sitio Chenque I by Beron, Monica Alejandra, Aranda, Claudia Marcela, Luna, Leandro Hernan

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Violencia, conflicto y guerra en las pampas : Distintas aproximaciones desde el registro arqueológico del sitio Chenque I by Beron, Monica Alejandra

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