Enfoques desde la lingüística cognitiva / Adriana Collado... [et al.] ; compiladores Leonor Marra de Acebedo, Liliana Berenguer, Leonardo Matías Hidalgo.

Table of Contents: “…Apuntes para reinterpretar las clases de palabras desde una mirada cognitivista / Adriana Collado -- Las "interjecciones propias" : su espacio de categorización desde la teoría de los prototipos / Lucía Bernardi -- Aposición y paráfrasis : un continuum de coherencia / Vanina Barbeito -- Cláusulas relativas (adjetivas) : la conexión con preposición y relativo / Claudia Borzi -- Dos nexos casuales del griego antiguo : gramaticalización y tipo de causa / Liliana Berenguer -- La construcción causual introducida por la preposición "de" / María Soledad Funes -- Los relacionantes en / dentro de : subespecificación vs. visibilización de límites / Patricia Hernández -- Presencia y ocultamiento de la voz narco-narradora en la obra Donde se cuenta cómo me encontré con Don Quijote de la Mancha en Medellín, cuando la ciudad se llenó de gigantes inventados, de Jorge Franco / Delia Beatriz González -- La definición compleja de la categoría "excluido social" en el discurso periodístico / Leonor Marra de Acebedo -- Las relaciones de coordinación y subordinación en el chat y su incidencia en la continuidad discursiva / Laura Villavicencio -- Gramática de la construcción del adverbio aun con función periférica y no periférica en la segunda mitad del siglo XIII / Diana Tamola de Spiegel -- Formas de tratamiento referenciales : un análisis diacrónico / Mirtha Cuadros -- Autolegitimación y deslegitimación en las metáforas usadas por Sebastián Piñera en la elección presidencial chilena (primera vuelta 2009) / Paola Alarcón Hernández -- Metáfora extendidas y textualidad / Victor Gustavo Zonana -- Contexto, frecuencia de uso y diferencias individuales en el procesamiento léxico / Maria Amalia García Jurado -- Acentos tonales en oraciones condicionales iniciales del español rioplatense / Mónica Noemi Trípodi -- Perspectivas de lectura en la interpretación de textos disciplinares / Josefa Berenguer -- Uso de pronombres y verbos en discursos argumentativos de niños / carmen del Rosario Castro y Susana Ortega de Hocevar -- Relación lengua-literatura. …”