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El estado de la cultura en los noventa: el discurso de Menem y la impronta neoliberal
Published 2022Get full text
conferenceObject -
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La clase invertida como estrategia de enseñanza aprendizaje en la presencialidad
Published 2022Get full text
bookPart -
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Monseñor Pablo Cabrera. Un sacerdote-historiador. Sus intervenciones sobre el pasado y su presente (1857-1936)
Published 2017Get full text
bachelorThesis -
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Talleres interdisciplinarios entre estudiantes de arquitectura e ingeniería ¿Una práctica posible?
Published 2023Get full text
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Decision, rupture, option: an experience of the Museum’s social role in favor of gender equity
Published 2019Get full text
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info:eu-repo/semantics/article -
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Universidad, escuela y territorio: Vínculos que producen comunidades de saberes y prácticas. Una escuela como punto de encuentro, para tejer redes.
Published 2018“…La experiencia desde la cual situamos estas reflexiones se han generado en el marco de una intervención pedagógica a través del Seminario de Práctica Sociocomunitaria (“Destejiendo itinerarios de enseñanza en la escuela primaria: formas narrativas, textos visuales, mundos culturales”) que venimos desarrollando, desde el año 2015, entre la Facultad deFilosofía y Humanidades (UNC) y la Escuela Hugo Leonelli ubicada en una barriada popular de la periferia de la ciudad de Córdoba.Proponemos un itinerario no lineal sobre lo real y lo posible en las escuelas públicas en territorios de la desigualdad y la construcción de discursos y visualidades alternativos a los dominantes. …”
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Comunidades de lectura “en los márgenes”: El arte de habitar, un territorio de lo posible
Published 2019“…El relato que presentamos forma parte de un proceso colectivo de escritura1 en el que participaron maestras de la Escuela Hugo Leonelli (una escuela pública que apuesta al cuidado de las infancias contra el desamparo), estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Educación y el equipo que coordina, desde el 2015, el Seminario de Práctica Sociocomunitaria “Destejiendo itinerarios de enseñanza en la escuela primaria: formas narrativas, memorias visuales, mundos culturales” en la Facultad de Filosofía y Humanidades (UNC). …”
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La vejez desde la mirada gerontológica en tiempos de pandemia
Published 2020Get full text
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La deriva en Barrio Güemes. Diagramas para estrategias didácticas en taller
Published 2020Get full text
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