Las universidades nacionales no son legitimados extraordinarios para actuar en defensa del ambiente: una regresión en la doctrina judicial de la corte suprema by Morales Lamberti, Alicia

Get full text

Crónicas de archivo. Relatos de archivos de la Carrera de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba entre 1976 y 1977 by Rodríguez, Mariana, Lallana, Nicolás, Molina, Macarena

Get full text

El discurso jurídico como estrategia creadora de género by Berrotarán, Sofía

Get full text

Ciudadanas: mujeres (de)construyendo el espacio público. Aportes al periodismo desde la perspectiva de género. by Brandolini, Florencia Josefina, Camilatti, María Aldana, Paillet, Mariano

Get full text

Los impuestos en la actividad de la construcción by Valdez, Romina Andrea

Get full text

Notes about Justa Ezpeleta and Elsie Rockwell’s itineraries in the 60, 70 and 80’s. The uses of Antonio Gramsci in the construction of an educational ethnography by Gomez, Sebastián

Get full text

Intercultural perspective in the office of employment: reflections on an experience of articulation between municipality and university in Bariloche by Díaz, Lía Camila

Get full text

Indigenous People and the State around the Conservation of Nature: the Case of the Territory of the Potae Napocna Navogoh Community and the Lands of the Pilcomayo River National Pa... by Iñigo Carrera, Valeria

Get full text
Get full text

There is no way to walk, archaeology is made when walking”: reflections on a political archaeology by Gilardenghi, Ezequiel

Get full text
Get full text

Dossier: Meeting Marit Melhuus by Guber, Rosana

Get full text
Get full text

“Córdoba juguetea” el enfoque de la ESI en propuestas deportivas del campo de la educación física by Raviolo, Andrea Fabiana, Videla, Sandra Jorgelina, Boccardi, Facundo Gustavo, Marozzi, Jorgelina Andrea

Get full text

Análisis estadístico en el marco del Programa de Extensión Universitaria dirigido a estudiantes de colegios secundarios by GUERINI, JULIO CESAR, FONSECA, ISMAEL BERNARDO, LUQUE, CAROLINA, ASIS, ONELL GABRIELA, SPITALE, LUIS SANTOS

“… EL Convenio Marco para el Control del Tabaco de la Organización Mundial de la Salud (CMCT de la OMS), demuestra la decisión política mundial para reforzar la lucha antitabáquica. …”
Get full text

La Articulación como Experiencia Interinstitucional: El Caso de la UNLa by Hernández, G., Fazio, Alejandra, Ricci, A.

“…Puede señalarse de manera preliminar que han sido más productivas y factibles aquellas instancias cuya iniciativa no es exclusiva de la universidad, ya sea porque se aplican como política jurisdiccional o porque se acuerda directamente con los actores. …”
Get full text

Capacitación y supervisión a equipos técnicos: saldando una deuda pendiente en temas de discapacidad y vejez by DANEL, P, CANAL, M., Tordo, Maria Nair

“…Por otro lado, se debe destacar que esta experiencia de intervención aporta a la política pública a partir del trabajo multidimensional de los diversos actores implicados en la propuesta (Universidad; Estado Nacional; Organizaciones de la Sociedad Civil; Ciudadanos), así como la intención del proyecto en sí mismo de buscar constantemente el conocimiento y la reflexión que permita mejorar la calidad de trabajo de los profesionales, generar ambientes laborales saludables en las diversas instituciones, y consecuentemente contribuir a la mejora de la calidad de vida de quienes reciben los aportes profesionales, en este caso, la población adulta mayor y las personas con discapacidad.…”
Get full text

Boletín Hortícola: una apuesta de comunicación entre actores del sector ante una demanda creciente de información by Kebat, Claudia

“…Fue editado en 1993 y continuó hasta el año 2001 en que se  interrumpió a causa de la crisis económica, política y social acontecida en el país, para retomar la edición desde el año 2005 hasta la fecha. …”
Get full text

Descripción de las comunidades de aprendizaje en el Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria. by Petit, Luciano, Roura, María Rosa, Juarez, Enrique, Marciano, Natividad

“…La propuesta educativa desde el modelo dialógico de pedagogía implemento los espacios de comunidades de aprendizaje (Coll, 2004; Fe & Alegría, 2006; Molina, 2005; Sayago, 2006; Torres, 2004; Visser, 2000) como aquellos ámbitos creados por personas con objetivos comunes que se reúnen para participar en el resultado de finalidades mutuas, que conlleva labor grupal y aprendizaje cooperativo (Chacón Corzo, Sayago Quintana, Molina Yuncosa, 2008); y de practicas pedagógicas como una acción política e ideológica, es decir, espacios comunes de deliberación, desarrollo ciudadano y cambio social (Chacón Corzo, Sayago Quintana, Molina Yuncosa, 2008);). …”
Get full text

La Intención de la Extensión by Ftulis, Nora Adriana

“…Esta propuesta despliega la pregunta acerca de si se trata de articular la relación entre docencia investigación y extensión o de comprender definitivamente que si se viviera genuinamente a la universidad como una institución más de la realidad socio-política, no se debería hacer de la tan ambicionada articulación, un objetivo. …”
Get full text

Estudio del nivel tecnológico del productor apícola: una herramienta para mejorar la competitividad del sector. by Albo, G., Leveratto, D.

“…Con respecto a los problemas de mayor incidencia fueron identificados como de primer orden: el precio de la miel, falta de mano de obra, los colmenares abandonados como foco de contagio de enfermedades y la ausencia de una presión política de apoyo a la actividad apícola. Se consideraron de segundo orden: el escaso campo natural, falta de apoyo al sector, los problemas económicos, falta de aviso en las pulverizaciones, precios de la miel inestables, elevados costos de los insumos, burocracia administrativa para la habilitación de plantas de extracción; falta de capacitación superior, por ejemplo, tecnicaturas. …”
Get full text