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    Construcción de ciudadanía en los jóvenes de los sectores desaventajados by Domenighini, Mariana Analía, RODRÍGUEZ ALZUETA,, E., PAUNI JONES, S. M.; DRAGO, M., ZAMORANO, F.; KALER, F.; ALVAREZ, N.; LÓPEZ, S.; GARIBALDI, N.; CORBALÁN, D.;

    Published 2012
    “…La realización de talleres supone: desnaturalizar las prácticas policiales, identificarlas como rutinas sistemáticas a través de las cuales se práctica, el despojo de derechos y referenciar a las organizaciones sociales del barrio como instituciones susceptibles de agregar esos problemas y representar a los jóvenes en los conflictos que tienen con las agencias policiales. …”
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    Perspectivas y experiencias de comunicación política /

    Published 2012
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    La Extensión Universitaria: su relación con la docencia y las prácticas de formación profesional. by Oyhandy, Marcela

    Published 2012
    “…Se parte de entender la  relevancia institucional  y social que asumen estas dos prácticas universitarias por constituirse en un espacio privilegiado de vínculos e intercambios con las instituciones públicas, las organizaciones sociales, comunitarias, entre otras. En esta dirección analítica nos proponemos en primer lugar,  socializar brevemente algunos componentes para la discusión sobre que entendemos  por  “extensión universitaria” hoy en nuestra Unidad Académica. …”
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    Una Radio en Mi Escuela by Sánchez Varretti, Emanuel

    Published 2012
    “…De aquí la importancia de seguir trabajando en el fortalecimiento de las capacidades organizativas de grupos y organizaciones sociales no sólo en este proyecto sino en otros futuros que pueda emprender la misma comunidad. …”
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    Extensión y compromiso social en la UNCUYO by Ortega, Leandro Martín, Nieto, Gustavo, Erreguerena, Fabio, Navarro, Gonzalo, Touza, Rodrigo, Petrelli, Paula, Salim, Roberto, Cuccia, Ornella, Molina, Alberto, Hernando, Gilda

    Published 2012
    “… En la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) se entiende a la función Extensión como: un proceso pedagógico de intervención comunitaria que tiene como destinatarios a una población socialmente vulnerable, a partir de abordajes disciplinares e interdisciplinarios, junto con organizaciones sociales e instituciones públicas. La práctica extensionista tiene un doble propósito: generar un cambio en una realidad concreta e injusta en diálogo con los actores sociales involucrados y, a la vez, procuran modificarse a sí misma en ese proceso. …”
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    Programa Padre Jorge Contreras by Nieto, G., Erreguerena, F., Bermejillo, Claudia Mariel, Navarro Sanz, Gonzalo Gabriel, Re, N.; Santarone, G., Troncoso, V.; Velazco, S.

    Published 2012
    “…Las acciones desarrolladas no solo buscan fortalecer los procesos comunitarios llevados adelante por las organizaciones sociales y los vecinos. También garantizar espacios de aprendizajes comunitarios en coherencia con el proceso que la SEU-UNCuyo viene promoviendo para curricularizar las prácticas sociales educativas. …”
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    Sistematización georreferenciada de Proyectos Becas y Subsidios SEU 2010-2011-2012 by Iribarne, María, Genti, Miguel, Navarro, Joaquín Luis

    Published 2012
    “…Finalmente, procura describir, en una primera reflexión, ciertas continuidades que se observan en los temas (problemática-demanda) que abordan los proyectos, sus actores intervinientes, organizaciones sociales, instituciones públicas y los equipos de trabajo integrados –en muchos casos- por miembros de las organizaciones e instituciones involucradas en las acciones. …”
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    “Nuestro viaje desde el aula: Conectando comunidades, construyendo saberes.” by Godoy, Jesica Romina, Roldan, M. E.

    Published 2012
    “…En el primer tramo del camino se elaboró un diagnóstico de la población destinataria conformada por jóvenes y adultos que participan en las distintas actividades de las instituciones educativas y organizaciones sociales presentes en el barrio, en nuestro caso en particular mujeres de la tercera edad que concurren a clases de gimnasia en el club La Vencedora. …”
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    Conectando Comunidades Construyendo Saberes by Lomagno, Claudia Marcela, Zanetti, Diego Hernán, Lonardi, Laura Inés

    Published 2012
    “…Trabajamos en conjunto con instituciones educativas y organizaciones sociales: Club La Vencedora, Escuela Secundaria Nº 2 “Prof. …”
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    Derecho e identidad: la voz de la infancia campesina by Bainotti, Antonella, QUIROGA A., BELTRAMO M. E.

    Published 2012
    “…Es aquí donde la Universidad en articulación con las organizaciones sociales juega un rol fundamental en la promoción de propuestas que demanden al Estado y den contenido al nuevo paradigma de la infancia. …”
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    Aportes del Programa de Prácticas Pre-Profesionales a la Extensión y a la Investigación by Gentes, Gladis Beatriz, López, Adriana, Beltrán, Mariana, Diaz, Inés, Costa, Andrea Maricel, Carola, Néstor

    Published 2012
    “…En este sentido las prácticas pre-profesionales se constituyen en actividades extensionistas que vinculan a la universidad con las organizaciones sociales. En la actualidad, las prácticas se desarrollan en cinco contextos del quehacer profesional: Contexto Jurídico; Educativo; Social y Comunitario; de Salud y Sanitarista;  y Organizacional y del Trabajo. …”
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    Entregeneraciones - Memoria, verdad y justicia by AVILA, OLGA SILVIA, CARRANZA, VIRGINIA, INCHAUSPE, LEANDRO, MINATTI, AGUSTÍN

    Published 2012
    “…Sus integrantes comparten una reflexión relativa a la fragmentación de las experiencias, y la sectorización de los diálogos sociales, como un problema que obtura la conformación del campo democrático; en ese sentido, se encararon actividades concretas bajo el signo del hacer colectivo, vinculando a estudiantes, graduados, espacios de memoria y organizaciones sociales, docentes, cátedras y centros de documentación e investigación, reuniendo a tal efecto actores diferentes. …”
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