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El mito de la pedagogía. Algunas consideraciones para su tratamiento filosófico
Published 2024Get full text
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Cuerpo, música, experiencia: performances del hip hop en el cine documental.
Published 2016“…La tarea de esta ponencia – conjugando teorías de la performance como las de Richard Schechner y Paul Zumthor y teorías cinematográficas como las de Jean-Louis Comolli, Marie-José Mondzain y Jacques Rancière – es analizar como el movimiento del film en dirección a esas performances, articulando música, cuerpo y experiencia, abre nuevas posibilidades en la puesta en escena documental: trayendo a primer plano la dimensión musical y performativa, el film problematiza su propia forma y se abre para otras potencias de expresión, proporcionando invenciones simultáneamente estéticas y políticas.…”
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La Extensión Universitaria en arte y la configuración de lo político
Published 2012“… El objetivo de este trabajo es pensar las políticas de Extensión Universitaria en arte desde el concepto de lo político, según el pensamiento del filósofo francés Jacques Rancière. Entendemos la Extensión Universitaria en el campo artístico y, en este caso, desde el Departamento de Artes Dramáticas “Antonio Cunill Cabanellas” del Instituto Universitario Nacional del Arte, como una ruptura –a la manera de Rancière- en la configuración sensible. …”
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Estudios Sociales : Revista Universitaria Semestral /
Texto completo desde 1991, 1(1). [Consulta: 2023/12/05]
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Toma Uno : La representación de la realidad
Published 2012Table of Contents: “…Reseña del libro El destino de las imágenes de Jacques Ranciere / Cecilia Dell'Aringa.…”
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Estudios argentinos de literatura francesa y francófona : filiaciones y rupturas /
Published 2015Table of Contents: “…Aurevilly et Octave Mirbeau / Lucía Campanella -- Victor Hugo y su concepto de filiación / Jorge Piris -- Un caso de patología literaria: León Genonceaux y El Tutú / Romina Doval -- Literatura o el arte de escribir según Jacques Rancière: estética, política y proliferación / Rodrigo Montenegro -- Imágenes del tiempo perdido / Claudia Moronell -- Identificaciones culturales en obras de Romain Gary / Mónica Martínez de Arrieta -- Ser de aquí y de allá: Albert Camus y Jean Marie Le Clézio, la escritura como búsqueda identitaria en El extranjero y El africano / María Graciela Castro -- Filiación de filiaciones: literatura y genealogía en George Perec / Javier Ignacio Gorrais --Postales distópicas en la era del vacío: Michel Houellebecq y Marie Darrieussecq / Ana María García -- Michel Tournier y la reescritura de los cuentos de hadas: las líneas de fuga hacia la anagnórisis / Cecilia Secreto -- El desencuentro de las palabras y (la visibilidad de) las cosas: paradojas en la obra de Alain Robbe-Grillet / Bruno Grossi -- Rien ne s'oppose à la nuit de Delphine de Vigan: un autre retour à la mère / Silvia Zenarruza de Clément -- Lealtadaes y rupturas en contexto de una Francia ocupada: Le silence de la mer de Vercors. …”
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Publicación del CIFFYH /
Published 2000Table of Contents: “…Martín Fuentes -- Mayorga presenta Fedra / María Amelia Hernández -- Revisiones del potencial analítico del paradigma de la igualdad / Cecilia Inés Luque -- La cuestión de la diferencia en las ciencias sociales: Una mirada acerca de la Educación desde la perspectiva de Jacques Rancière / A. Parisí, M. I. Peralta, G. Pinotti, A. …”
Texto completo en Biblioteca electrónica del MinCyT. EBSCOHost desde 2002. Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/09/17].
Índice desde 2000, 1 hasta 2010, 6. [Consulta: 2020/09/15].
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Tópicos : Revista de Filosofía /
Published 1998Table of Contents: “…Acerca de la dicotomía habermasiana entre sistema y mundo de la vida / Marina García-Granero, César Ortega Esquembre -- Reflexiones en torno a la emancipación intelectual desde El Maestro Ignorante de Jacques Rancière / Diana Milena Patiño Niño -- Imparcialidad y particularismo moral / Daniela Alegría -- Yo no Existo. …”
Texto completo 1991 (1). [Consulta: 2020/09/01]
Índice desde 1991, 1 (1). Texto completo de algunos números: 2006, 30, 2017, 52, 2019, 57. [Consulta: 2020/09/01]
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