Virtualidad en tiempo real : Una experiencia motivadora by Cadile, María Silvia, Fontanetti, Pablo Alejandro, Theiler, Gerardo Raúl, Cisternas, Carla Daniela, Cismondi, Inés Adriana

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Efectos intragestacionales de la hiperghrelinemia o la inhibición de la ghrelina endógena sobre el desarrollo posnatal de las crías de ratón by Torres, Pedro, Luque, Eugenia, De Loredo, Nicolás, Vicenti, Laura, Fiol de Cuneo, Marta, Martini, Ana

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Análisis y perspectivas de la industria de los biocombustibles en Argentina by Asis, Inés del Valle, Sattler, Silvana Andrea

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Acerca de las teorías de entrada gramaticales y su enseñanza by Supisiche, Patricia

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Cambios espaciales en el Oeste de la ciudad de Córdoba. ¿Conformación de nuevas centralidades en el Barrio 20 de Junio? by Vaudagna, Norma, Julio, Gladys Marcela

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Los estudiantes en el Mayo cordobés by Crespo, Horacio, Alzogaray, Dardo

“…Todos los testimonios coinciden en el significativo desempeño del estudiantado en las jornadas del Cordobazo. Los análisis posteriores se han detenido tanto en los aspectos sociológicos como en los más propiamente políticos de esa participación, aunque todavía no existe un estudio acabado del movimiento estudiantil cordobés en las décadas de los '60 y '70. 1 En este artículo sólo pretendemos trazar algunas hipótesis y ensayar uno que otro esbozo interpretativo acerca del papel de los estudiantes y su movilización en la crisis social de mayo del '69, en espera de ese "análisis profundo y exhaustivo" que reclamaba Aricó, que debería ser comprensivo de todas las expresiones sociales y políticas de la época y singularmente atento a la articulación tan particular entre cultura y política que caracterizó a ese periodo. …”
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¡Felices Pascuas! Uso del pasado, ritualización y temporalidad en la “transición democrática” argentina by Guber, Rosana

“…Para ello se reconstruye el proceso de ritualización por el cual los principales actores políticos de aquellas jornadas (16-19 de abril) transformaron a la crisis en una dramatización plural y contradictoria de cuatro “paradigmas fundacionales” (root paradigms), en sentido turneriano: la resistencia conra el autoritarismo, el rescate del líder popular, la defensa de la soberanía nacional, y la pasión de Cristo.…”
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Procesamiento del lenguaje y enseñanza de la lengua : diálogos entre investigación y práctica docente by Defagó, Cecilia M. (comp.), Anglada, Liliana B. (comp.), Manoiloff, Laura (comp.), Oliva, M. Belén (comp.), Supisiche, Patricia M. (comp.)

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El Bancario (2da Etapa) - Diciembre 1992 by Asociación Bancaria. Secretariado Seccional Córdoba

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El Bancario - Julio/Agosto 1986 by Asociación Bancaria. Secretariado Seccional Córdoba

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Boletín UOGC N° 113 Mayo de 1996 by Unión Obrera Gráfica Cordobesa

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Boletín UOGC N° 107 Julio de 1995 by Unión Obrera Gráfica Cordobesa

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Matriz regional de redistribución de la renta pública argentina y su apropiación política by Ruarte Bazán, Roque

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