- Investigación educativa 12
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El rol del psicólogo clínico frente al diagnóstico de malformaciones congénitas incompatibles con la vida /
Published 2014Thesis Electronic -
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Citizen observations contributing to flood modelling : opportunities and challenges. Páginas 1473-1489
Published 2022Get full text
bachelorThesis -
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Construyendo un nosotros. Arte interdisciplina y salud mental
Published 2012“…El trabajo colectivo interdisciplinar se vuelve uno de los pilares así como el ARTE en tanto medio de expresión y no como fin estético. …”
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Quando a extensão vira pesquisa: da accs “habitação saudável, moradia digna e direito à cidade” para a pesquisa “cidade para todas as idades”
Published 2019“…O presente trabalho constitui-se como resultado de uma ACCS (Ação Curricular em Comunidade e em Sociedade) que envolveu a relação com um grupo específico da sociedade (os idosos), desenvolvendo ações de extensão no âmbito de assessorar e assistir, por meio de um conhecimento técnico interdisciplinar, a realidade social dessa população desassistida de efetivação de direitos a fim de transformar a problemática contemporânea de morar em comunidade de autoconstrução. …”
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Procedimientos de la performance en el teatro actual de Buenos Aires: la reescritura escénica de clásicos.
Published 2016“…Mediante la ejemplificación a partir de los últimos espectáculos dirigidos por Emilio García Wehbi, se analizarán las posibilidades de la interrelación con la literatura, la danza, la plástica, la instalación teatral, el video arte y la fotografía, con la premisa de que en la creación de una escena interdisciplinar, el cuerpo se constituye en el dispositivo escénico central. …”
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conferenceObject -
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Arqueomalacological research in South America: between subsistence, utility and symbolism
Published 2019Get full text
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info:eu-repo/semantics/article -
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5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria /
Published 2019Table of Contents: “…Venturini -- Rueda de autoevaluación, instrumento para el proceso de evaluación: su aporte en la construcción de valor de las situaciones de enseñanza aprendizaje en los niveles D3 y D4 del TVDT / Beatriz Sonia Martínez, Mariela Claudia Favero, Natalia Isabel Merlos -- Enseñanza tipográfica en carreras de diseño, en Córdoba, Argentina / Rita Esperanza Ludueña -- Metodologías, experiencias y dinámicas proyectuales en el taller de diseño industrial / Luciana Fernández Laffont, Andrés Ferrero -- El tablero no es el juego: mundos posibles en el taller de diseño / Germán Díaz Colodrero, María Cecilia Galiana, Mónica Pujol Romero -- El binomio emoción-indignación como actitud transformadora en la formación del alumno de diseño / Sergio Rodríguez Esbriz -- Los modelos de proceso de diseño utilizados en el dictado de materias troncales de la carrera de Diseño Industrial de la UNC / Mario Emilio Ivetta, Ana Cecilia Etkin, María Cecilia Navarro -- Vinculación entre teoría, proyecto y práctica profesional en materias tecnológicas / Andrés Ezequiel Socolovsky, Carla Sofía Yozzi -- Experiencia interdisciplinar sobre la reforma universitaria en el centro universitario de San Francisco Cba – UNVM / Carolina Bancho, Liliana Stuppa, Luisina Zanuttini -- Cinco razones por las que la tecnología de gráfica digital debe ser objeto de estudio desde el currículo de formación de un diseñador / María Isabel Balmaceda, Ana Laura Cascón -- Herramientas open source aplicadas en los sistemas de representaciones para la interpretación de productos y definición de dibujos según sus funciones y materialización tridimensional / Matías Fabricio Lozano, Juan pablo Genero, Tomás Darío Bonis -- Técnicas de maquetería para modelado automotriz mediante el análisis de formas complejas / Gisel María Cano, Matías Fabricio Lozano -- Parte II – Metodología y trabajo en taller sobre la enseñanza de la protección y los derechos de propiedad industrial, en la carrera de Diseño Industrial FAUD – UNC / Rubén Omar Muñoz, Paola Saiki, Paula Santucho -- El proceso de conceptualización en el proceso de diseño / Estela Moisset de Espanés, Martín Francisco Fontana, Eliana Armayor -- Marketing y diseño: articulaciones transversales / Tristana Barseghian, Romina Tartara -- Diseño ergonométrico en tejido de punto con modelador paramétrico CAD CAM / Nicolás Esteban Lenz -- Exploraciones en los modos de pensamiento del diseñador y lógicas proyectuales capaces de introducir ideas creativas en el proceso de diseño arquitectónico / Inés Tonelli, Alexander Grgic, Marcelo Bolzonella -- Análisis de experiencia de usuario para el diseño de materiales desde una perspectiva sustentable caso Buildtech / Rocío Belén Canetti, Javier Alejandro Bazoberri -- Biomimética proyectual – transferencia de funciones biológicas a productos industriales / Luciana Fernández Laffont, Mónica Teresita Miralles, Mario Mariño -- El pensamiento de diseño en la producción de herramientas de investigación / María Cecilia Monacchi -- El diseño: una inteligencia, no una técnica / Raúl G. …”
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Caracterización geológica, geomorfológica y petrográfica de fuentes de sílex rojo identificadas en la cuenca inferior del Río Deseado, Argentina
Published 2018“…En el marco de investigaciones previas realizadas con la finalidad de caracterizar la estructura de recursos líticos del sector sur del río Deseado, en el noreste de la provincia de Santa Cruz, se efectuaron estudios con enfoques interdisciplinares. La evaluación de las estrategias de aprovisionamiento y utilización de materias primas líticas por parte de los grupos humanos que ocuparon el área en el pasado, se realizó inicialmente desde una perspectiva de escala amplia. …”
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Trabajo revisado (Peer-reviewed) -
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Estrategias de intervención para promover actividades de la vida diaria en jóvenes con multidiscapacidad /
Published 2016Thesis Electronic -
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Didáctica de la Lengua y formación de lectores y escritores. Viejas y nuevas preguntas
Published 2018“…Se intenta comprender cómo están articulados en tales materiales contenidos que provienen específicamente de la lingüística como disciplina con otros que son interdisciplinares (comprensión/interpretación de textos, producción/escritura de textos, etcétera). …”
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