- Investigación educativa 1,054
- Educación en física 991
- Educación superior 257
- Formación de docentes 185
- Educación secundaria 160
- Didáctica de las ciencias 122
- INVESTIGACION EDUCATIVA 122
- Tecnología educativa 91
- Physics education 89
- EDUCACION 57
- Resolución de problemas 54
- Libros de texto 46
- Historia de la ciencia 40
- Astronomía 37
- Educación primaria 37
- CIENCIAS SOCIALES 34
- Mecánica 33
- Tecnologías de la información y la comunicación 33
- Curriculum 29
- Divulgación científica 28
- Educación virtual 27
- Didáctica de la física 26
- Ingeniería 26
- Epistemología 25
- Aprendizaje significativo 24
- Ciencias naturales 24
- Energía 24
- Experimentación 23
- Aprendizaje activo 22
- Didáctica de las matemáticas 22
-
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Análisis y profundización de conceptuaciones científicas en el contexto de una investigación educativa: procesos energéticos en circuitos resistivos puros de corriente continua...
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Evaluación de una secuencia didáctica basada en actividades lúdicas para la enseñanza de alimentación y nutrición en los primeros años de la enseñanza secundaria
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Reflexiones sobre las nuevas tecnologías, la medida de los tiempos y las incertezas asociadas
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Explorando las concepciones de los docentes universitarios en relación con las simulaciones como insumo de clase de física y matemática de los primeros años
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A pesquisa sobre o ensino de partículas elementares: panorama e perspectivas
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Contribuições da hipermídia educacional para o desenvolvimento de atividades de estudo de física
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Dificultades en el aprendizaje de vectores, en los estudiantes que cursan materias del ciclo introductorio de la F.C.E.F. y N. de la U.N.C.
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Duna de Frank Herbert: uma investigação teórica e prática sobre o potencial da FC no ensino de ciências
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Una estrategia de enseñanza - aprendizaje centrada en el alumno
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Clube de ciências: uma experiência de iniciação científica no ensino médio em uma escola no Brasil
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Enseñando a enseñar: reconstruyendo una experiencia de la práctica con futuros docentes de física
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Producción de ondas sonoras en el silbato del Tren “La Trochita”
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Reflexión sobre la autopercepción docente en profesores de física y de química para mejorar su práctica
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Cinemática y el análisis de una función: una propuesta didáctica para su articulación en el contexto de una facultad de ingeniería
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Estructuras retóricas en libros de texto de física: argumentaciones sobre la entropía
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Enseñanza de la óptica geométrica en la escuela secundaria usando la estrategia ALOP
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Visiones de ciencia en ingresantes a la facultad de ciencias exactas, físicas y naturales de la UNC
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La influencia de la física de la secundaria en la elección de carreras universitarias: primeros datos de una encuesta
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El uso y la cantidad de información de gráficos en un libro de texto de física universitaria
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Trabajo experimental : desarrollo del pensamiento y construcción de teorías científicas
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