- Investigación educativa 1,054
- Educación en física 991
- Educación superior 257
- Formación de docentes 185
- Educación secundaria 160
- Didáctica de las ciencias 122
- INVESTIGACION EDUCATIVA 122
- Tecnología educativa 91
- Physics education 89
- EDUCACION 57
- Resolución de problemas 54
- Libros de texto 46
- Historia de la ciencia 40
- Astronomía 37
- Educación primaria 37
- CIENCIAS SOCIALES 34
- Mecánica 33
- Tecnologías de la información y la comunicación 33
- Curriculum 29
- Divulgación científica 28
- Educación virtual 27
- Didáctica de la física 26
- Ingeniería 26
- Epistemología 25
- Aprendizaje significativo 24
- Ciencias naturales 24
- Energía 24
- Experimentación 23
- Aprendizaje activo 22
- Didáctica de las matemáticas 22
-
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Materiales didácticos basados en investigación: aporte para docentes de física y química de educación secundaria
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422
Análisis de propuestas didácticas que incorporan gráficas cartesianas
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423
Impacto de la investigación didáctica en la formación de docentes constructivistas de ciencias
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424
Las representaciones sociales en la formación docente inicial
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¿Por qué cada vez menos estudiantes eligen el profesorado de física en la ciudad de La Rioja?
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Astronomía para la emancipación: dando significado a los ciclos solares observados en tiempo real, desde la subjetividad de los estudiantes
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427
El extraño caso del Sr. Por Qué
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428
Enseñanza de la física universitaria a través de proyectos: el motor de Stirling
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429
Experiencias que promueven capacidades en la cátedra de Estabilidad: techo en voladizo
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Física nos anos iniciais da educação básica: a experiência do pibid com o ensino de eletrostática
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431
La enseñanza de la física desde las aulas virtuales del INFD para alumnos y estudiantes de todo el País
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Recursos didácticos fundamentados en la investigación educativa: propuesta de nuevos textos de física
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Relato de uma atividade didática baseada em simulação computacional para o estudo de cinemática
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Role-playing games nas aulas de física
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Modelado y resolución de un problema de corriente alterna una mirada desde la meteorología escolar
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Propuesta experimental para el estudio de sistemas caóticos de tipo pozo doble
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El texto del manual escolar de ciencias: ¿puente u obstáculo para el aprendizaje?
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La apropiación del rol de docente de física
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La entrevista clínica como método de indagación: algunas consideraciones metodológicas
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Determinación mediante pruebas de respuestas de opción múltiple del aprendizaje profundo y superficial: aprendizaje de circuitos eléctricos en la escuela secundaria
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