Leete Algo. Repositorio de materiales accesibles para estudiantes con discapacidad visual. by Bidyeran, Miriam Iris, Contino, Paula Silvina, Rasteletti, Maria Elisa

“…Objetivos: Consolidar y expandir la producción de material de estudio y de lectura accesible a través de la implementación de nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación, y de Tecnologías de Diseño y Gestión (entendidas como un conjunto de reglas, saberes y métodos que implican operacional izar tareas para conseguir metas). …”
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Extensión, experiencia y formación. Sobre derechos de los pueblos originarios. by Lopez, Dario Ernesto, Farfan, Tania Maria de los Angeles, Carmen, Jose Eduardo

“…La trayectoria de formación en extensión, abrió para nosotros un espacio de reflexión, no solo de información, sino sobre una forma de ser y de hacer en torno a la experiencia, entendiendo la experiencia como nuestra relación con el mundo, con los otros y con nosotros mismos, como algo que nos atraviesa e influye significativamente (Larrosa, 2009). …”
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Strategies for motivation and integration in the first year of university: Innovation through problem solving and collaborative work by Castellaro, Marta, Ambort, Daniel

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Teaching materials. A methodology for production in the era of ICT by Calderone, Marina, González, Alejandro

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La sistematización de prácticas como momento de reflexión y producción de conocimientos by Buffa, Silvina, Rinaudo, Gustavo, Díaz, Ines, Aybar, Ariel, Carreras, Rafael

“…Al mismo tiempo que los estudiantes desarrollan la práctica, deben realizar un registro minucioso de las actividades que luego serán parte del trabajo de sistematización, donde la intencionalidad es articular la experiencia con categorías conceptuales. Para organizar la información contenida en los registros se propone la elaboración de una línea de vida (Ulloa, 2000) donde se destacan aspectos y momentos relevantes de la práctica que serán un insumo para construir un escrito que permita transmitir la experiencia y reflexionar sobre la misma. …”
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Dispositivo de Guardia en Salud Mental de un Hospital General: Posible Adecuación a las Reglamentaciones Vigentes by Hasicic, Melina Sol, Lattanzi, Lucia Antonella, Muñoz, Lucía, Ferrero, Gricelda

“…A partir del análisis de la información recabada se pueden observar iniciativas y avances: predisposición para el trabajo interdisciplinario, promoción de las redes de apoyo y el proyecto de implementación de camas de internación en salud mental, de creación del Hospital de Día y de la conformación de una guardia 3 interdisciplinaria en salud mental. …”
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Test Gráficos y Problemática de sobre Edad Escolar by Huespe, Teresa del Valle, Muszio, Silvia Verónica, Villagra, Liliana, Bazán, María Eugenia, Soave, Mónica, Cherniser, Mara, Videla, Carolina, Shvartzman, Mario

“…De este modo, para adentrarnos en esta problemática relacionaremos la información obtenida con aspectos de la estructura y dinámica de la personalidad; profundizando en ellos a fin de intentar detectar - más allá de la singularidad de cada sujeto - la regularidad de ciertas legalidades bajo las cuales se produce este fenómeno de Sobre edad.…”
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The Role of a Central Category among Items in a Confidence in Mathematics Scale by Abal, Facundo Juan Pablo, Auné, Sofía Esmeralda, Lozzia, Gabriela Susana, Attorresi, Horacio Félix, Abal, Facundo Juan Pablo, Auné, Sofía Esmeralda, Lozzia, Gabriela Susana, Attorresi, Horacio Félix

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Pensamiento Crítico y Flexibilidad Mental en la Formación del Psicólogo by Velez, Javier, De Bortoli, Leticia, Rapela, Rodrigo

“…Se empleó un diseño secuencial de dos fases: en primera instancia se obtuvieron resultados cuantitativos estadísticos (Test de Pensamiento Crítico), para luego obtener información de la percepción de los participantes para explorar los resultados obtenidos en mayor profundidad (Focus Group). …”
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Instalar la capacitación sobre Bibliotecología Social en las universidades argentinas a través de la cooperación interuniversitaria. by Díaz Jatuf, Julio, Mendoza, Isabel

“…La Bibliotecología como “como ciencia que estudia el registro y flujo del conocimiento y la información” (según Lafuente López y Morales Campos), como carrera universitaria, no se encuentra exenta de su accionar social. …”
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Testing misspecifications in structural equation modeling by Dominguez-Lara, Sergio, Merino-Soto, César

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Didactic knowledge of content mediated by technologies. A case study by Sabulsky, Gabriela, Arevalo, Eliana Ayelén, Fernández, Paula

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Creando Huellas: Hacia el Desarrollo de los Procesos de Simbolización y la Implicancia de la Creatividad by Avila, Natali Alexsandra, Pereyra, Ana Lissi, Stankevicius, Ana Carolina

“…Metodología: Se utilizó la metodología cualitativa, la modalidad de investigación-acción desde un enfoque etnográfico. La información se recolectó mediante entrevistas y observación participante. …”
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La Salud Comunitaria de Adolescentes y Jóvenes de Sectores Populares. El Proyecto de una Investigación Cualitativa en Curso by Fritz, Maria Eugenia, Luciano, Gabriela, Vuanello, Roxana

“…Utilizamos un enfoque metodológico cualitativo enfatizando el tratamiento de la información desde una perspectiva interpretativa- contextual. …”
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Public-Private Partnerships in Mexico: Structural Corruption, Subcontracting and Indebtedness by López Toache, Vania, Romero Amado, Jorge, Martínez de Ita, María Eugenia

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Competencies for the use of educational technologies of higher level teachers. Longitudinal analysis of the period 2012-2017 in Latin America by Ehuletche, Ana María, Lado, Silvana Inés, Atlante, María Estela, Malbernat, Lucía Rosario

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Profiles of TIC appropriation and academic performance in university students. A case study using learning analytics by Bossolasco, María Luisa, Casanova, Beatriz Adriana, Enrico, Eugenia Elizabeth, Dos Santos, Daniel Andrés, Enrico, Roxana Judith

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