¿Cómo Aprendemos Hoy? Análisis de Experiencias en Estudiantes de Tres Niveles Educativos by Maldonado, Horacio Roque, Olivero, Ezequiel Nicolás, Velazco, Candelaria

“…Se concretaron tres grupos focales conformados entre cinco y siete estudiantes correspondientes a las tres etapas académicas: tercer grado y tercer año pertenecientes a una escuela de gestión privada de la ciudad de Córdoba y tercer año de la Facultad de Psicología. …”
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Acuerdos escolares de convivencia y su implementación a partir de la resolución N° 558/15 by Marinconz, V., Pacheco, M.

“…Las muestras seleccionadas fueron Supervisores y Directivos de escuelas de Nivel Inicial y Primario de gestión estatal y privada de 2 zonas técnicas de la ciudad de Córdoba; 3 integrantes del Equipo Técnico y la coordinadora del Programa. …”
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Estrés Percibido, Quejas Ejecutivas y rendimiento ejecutivo valorado por pruebas neuropsicológicas en adultos mayores by Toranzo, Florencia Esther, Mias, Carlos Daniel, Bastida, Marisa

“…Esto puede ser explicado por la presencia de componentes subjetivos negativos que inciden en el desarrollo de un perfil inatento y disejecutivo; con franca disminución de habilidades mnésicas y atencionales por una mala gestión del estrés.…”
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Anecdotarios de Infancia(s). Recorrido desde territorios y experiencias sociopedagógicas de primera infancia y de educación domiciliaria y hospitalaria by Yazyi, Marina, Nieve, Gabriel Armando, Castañares, María Lourdes, Peralta, Alicia Verónica, Troglia Chiotti, Santiago Daniel, Yrala, Cristian, García Mariotti, Paula, Brugo, Elisabeth, Kignard, Laura, Yubero, Daniela

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Coronavirus, crisis and critique by Lessenich, Stephan, Lessenich, Stephan, Lessenich, Stephan

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Actitudes Hacia La Política Y Participación Política En Estudiantes De Una Universidad Pública Peruana by Espinoza Quiroz, John Omar, Raguz Zavala, María de las Mercedes

“…La presente es una investigación cualitativa que tuvo como objetivo profundizar en la experiencia subjetiva de un grupo de integrantes de los centros de estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en Lima, Perú, con relación a su participación política en el semestre académico 2019-II, en el contexto de la implementación de cambios en la gestión de la universidad pública, con la Ley Universitaria n.o 32220 promulgada en el 2014. …”
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Notes about a second line leader: Elsa Chamorro Alamán, first census delegate of the Female Peronist Party of Córdoba (1949- 1951) by Spinetta, Marina Inés

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The economic impact of the creation of universities: evidence linked to the expansion of the education system in Argentina 1993-2018 by Mansilla, Kevin Gaston

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An innovative experience applying methodological and evaluation strategies for ICT constructivist learning under Bologna's approach by Castillo, José Luis, Navarro, Miguel Ángel, Oyarzo, Jaime

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Book review: “Findas linhas: circulações e confinamentos pelos subterrâneos de São Paulo” the Fabio Mallart by Blázquez, Nahuel

“…Personas en estado de descomposición, miradas desorbitadas y rostros babeando forman un cuadro donde la gestión química de psicofármacos circunscribe los cursos de líneas de vidas dentro de las instituciones aquí presentadas, pero también en el fondo de éstas, en espacios subterráneos o en espacios improvisados de castigo que no figuran en ningún organigrama institucional. …”
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Aproximación experimental en la utilización de tobas silicificadas en la costa sur del Lago Fagnano, Tierra del Fuego. by De Angelis, Hernán

“….), los materiales líticos representan el mejor indicador de las estrategias de gestión de recursos, incluso perecederos, por medio del análisis funcional. …”
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Romper el silencio, traducir el dolor: La fuerza de la historia oral frente a las situaciones de violencia política by Da Silva Catela, Gilda Veronica Ludmila

“…El testimonio y sus formas de romper el silencio, permiten analizar y comprender los procesos de construcción de memorias fragmentadas, a partir de la interpretación de sus temporalidades y espacialidades, tanto como, de los conflictos que plantean las estrategias frente a la gestión del pasado (y sus violencias) en el espacio público.Para recorrer estos temas partiré de dos experiencias concretas, la del Archivo de Historia Oral del Archivo Provincial de la Memoria de Córdoba constituido en el año 2006 y, de mi propia experiencia etnográfica en pequeñas localidades del Noroeste argentino, a fin de ver rupturas y continuidades entre la institucionalización de los archivos y aquellos que quedan en manos de los investigadores. …”
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Paisajes culturales, arqueología y mapeo participativo: Aportes y enseñanzas desde el continente americano by Alvarez Larrain, Alina, McCall, Michael K.

“…El propósito de este trabajo es presentar diversas experiencias de mapeo participativo (MP) emprendidas en el continente americano para el estudio y la gestión de paisajes históricos y arqueológicos. Dada la cantidad de denominaciones empleadas en estos proyectos desde la década de 1970 (las mismas pueden ser consultadas en Álvarez Larrain y McCall, 2018a), por razones operativas y de espacio, los ejemplos citados aquí son englobados bajo el término de MP. …”
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Los Sistemas de Información Geográfica en la Arqueología Argentina by Lanzelotti, Sonia Laura

“…Se plantea la necesidad de una mayor articulación entre marcos teórico-metodológicos de la Geografía y la Arqueología, por cuanto ambas disciplinas se abocan al estudio de la relación entre la sociedad y el medio y sus aplicaciones a la gestión del ordenamiento territorial.…”
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THE QUEST FOR THE OTHER FOOTBALL FIELD. REPORT AND REFLECTION OF THE JORNADAS ARQUEOLÓGICAS GRANATES by Weissel, Axel Rex, Imposti, Sebastián, Candela, Gustavo

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Maestros/as indígenas en contextos de desplazamiento lingüístico: desafíos y dilemas contemporáneos by Hecht, Ana Carolina

“…Sin embargo, en estas últimas décadascomienza a sostenerse en ámbitos de gestión e investigación educativa que las lenguas indígenas de laprovincia están perdiendo vitalidad y ya no son el medio de comunicación privilegiado en el fuero íntimode las familias, sino que el español se instala como lengua cotidiana. …”
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Las presencias de los padres en las instituciones educativas y la configuración del trabajo docente : el caso de una escuela privada de la ciudad de Buenos Aires by Petrelli, Lucía

“…La hipótesis que estructura este artículo sostiene que el modo en que se configura el trabajo de los docentes de una escuela de gestión privada de la Ciudad de Buenos Aires está vinculado con las presencias de los padres de los alumnos en la institución. …”
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Reflexión sobre una experiencia de impacto arqueológico en el Río Salado, Buenos Aires by Sokol, Olivia, González, María I., Frère, María M., Escosteguy, Paula

“…Finalmente, realizamos una reflexión en torno a los aspectos positivos y negativos en la gestión del patrimonio arqueológico, según la forma en que se vinculan los distintos actores involucrados en esta obra en particular.…”
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Revista del Centro de Investigaciones Precolombinas by Rocchietti, Ana María

“…El texto que ofrecemos sobre Cajamarquilla interesa particularmente porque las investigaciones de los últimos años cambian la antigua idea de la autoría Wari, indicando que la influencia de la cultura clásica del Horizonte Medio fue epifenomenal, siendo la ciudadela obra de señoríos autóctonos.Finalmente, Daniel Conlazo nos acerca a nuestra región introduciéndonos en la temática del contacto hispano indígena en Buenos Aires.La edición de nuestro número 2 se ha visto facilitado por la gestión del Rectorado del Instituto Superior del Profesorado “Dr. …”
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Sentando las bases para una Arqueología Digital en Argentina. El rol de las infraestructuras digitales para la investigación by Izeta, Andrés D., Prado, Isabel Edith, Cattáneo, Roxana

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