La implicación en el trabajo en la cárcel by Ferreira, Noelia, Vega, Estefania Romina, Uribes, Carola, Burdisso, Florencia, Gabrieloni, Melina, Reale, Paula

“…En este sentido, existe una bisagra muy importante en los talleres: la construcción de un grupo, conformado por los/las estudiantes y las mujeres privadas de su libertad, siendo allí donde se facilita esa construcción colectiva de conocimiento, dónde cada uno o una es creador y recreador del  taller, que pretende ser un espacio sin fronteras. …”
Get full text

“Espacios de libertad”: Talleres con perspectiva de género en contexto de encierro de mujeres by Zamora V., García C., Medina, Roxana, Campos D., RÍOS K., GIL J., CALIGARI B.

“…Dicha iniciativa se llevó a cabo mediante un proyecto denominado “Espacios de libertad”, cuyos objetivos son: a) Formar a internas del RAM y estudiantes universitarias como promotoras comunitarias en los derechos de las mujeres. b) Promover el trabajo en red entre las instituciones y las organizaciones de la sociedad civil a fin de aportar en la búsqueda de soluciones a problemáticas sociales. c) Promover la perspectiva de género en el abordaje comunitario. …”
Get full text

Multiplicando miradas, voces y sentires sobre la problemática del Chagas by Amieva, Carolina, Bravo Almonacid, Guadalupe, Mordeglia, Cecilia, Quiroga, Jorgelina, Reche, Vanina Anadina, Sanmartino, Mariana, Scazzola, María Soledad

“…El antecedente principal de este proyecto fue “La Semana del Chagas en el Museo de La Plata” (mayo de 2011), durante la cual se desarrollaron: una muestra de obras plásticas, proyecciones audiovisuales, charlas a cargo de especialistas, actividades destinadas al público general, presentación y distribución de materiales didácticos, y talleres para estudiantes de escuelas de la zona. La evaluación de dicha experiencia resultó sumamente satisfactoria y de la reflexión sobre lo transitado surgieron múltiples aprendizajes tanto para participantes como para organizadores/as. …”
Get full text

El COA CASILDA como herramienta de extensión para la valoración del Patrimonio Natural by Diaz, Monica, David, Maria Florencia, Nigro, Claudia Alejandra, Cordini, Maria Candelaria

“…Así, han participado estudiantes de todos los niveles educativos y comunidad en general. …”
Get full text

Aportes de extensión universitaria para el tratamiento de las problemáticas suscitadas en torno a las explotaciones mineras a cielo abierto by Milesi, Andrea, Rigotti, Hebe

“…Del mismo participaron un total de 60 personas: estudiantes, docentes y no docentes de la U.N.C., de otras Universidades, profesionales y personas afectadas y preocupadas por la problemática. …”
Get full text

El psicólogo en una escuela hospitalaria: una formación en servicio by Beltrán, Mariana, Fornasari, Mónica, Castagno, Mariel, Peralta, Roxana Beatriz

“…Esta articulación permitió la incorporación de dos psicólogas becadas en dicha institución como referentes institucionales y el ingreso de estudiantes de Psicología que desarrollaron su práctica desde una metodología de investigación-acción participativa con un enfoque etnográfico. …”
Get full text

Trabajo agrario y condiciones de salud by Michelli, Virginia, Nucifora, Cintia, Gerhardht, Florencia, Paulino, Fernanda Inés, Misseri, Verónica, Pérez, Mariana, Collado, Laura Eva

“…En su formulación participaron estudiantes, graduados y docentes de las siguientes Facultades de la UNLP: Humanidades y Ciencias de la Educación, Ciencias Exactas, Psicología y Ciencias Médicas. …”
Get full text

La Extensión Universitaria desde la perspectiva de los beneficiarios. El Caso del PEUHEC. by Monzón, Julieta, Bocchicchio, Ana María

“…Este Programa promueve espacios de trabajo, capacitación y encuentro entre estudiantes, docentes y distintas unidades académicas y grupos de la comunidad que demandan acompañamiento técnico para llevar adelante un proyecto de huerta agroecológica. …”
Get full text

La expresión cartográfica como medio de divulgación de situaciones socio-ambientales. by Vazquez, Mirian Liliana, Grima, D., Diez, P

“…La participación de los estudiantes en proyectos de extensión en temáticas culturales, sociales y ambientales incide en la formación integral de los mismos fomentando la vocación de servicio y los vincula con el ámbito socio-económico que los incorporará laboralmente en el futuro. …”
Get full text

Cooperación social y salud. Una experiencia en extensión universitaria. by Testa, Ana Cora, Polinelli, Silvia, Rolando, Silvana, Martinez, Merlina

“…En particular, nos planteamos profundizar los avances alcanzados al momento en términos de: a) capacitación, acompañamiento técnico e inserción comunitaria sobre la temática; b) vinculación con una importante red de entidades y organizaciones del territorio; c) articulación de la extensión universitaria con la docencia y la investigación; d) fortalecimiento de un equipo interdisciplinario de docentes, graduados y estudiantes e) consolidación del reconocimiento académico alcanzado en la temática. …”
Get full text

La palabra como vehículo del pensamiento: Concurso de oratoria, debate y discurso by Molinas, Juan Carlos

“…Teniendo en cuenta esa realidad, la Universidad Nacional del Este, en su afán de incentivar el uso de la palabra, para el debate de ideas, y habiendo adquirido experiencia en el I Encuentro Internacional de Oratoria, debate y discurso, en el año 2011, en la Universidad de Salamanca, se ha decidido, como un evento inédito en el país y especialmente en el ámbito universitario, la realización del I ENCUENTRO REGIONAL DE ORATORIA DEBATE Y DISCURSO-2011, y se ha contado con la participación de estudiantes universitarios de las distintas unidades académicas, políticos y comunicadores de la región. …”
Get full text

Educación ambiental y detección de contaminantes del agua by Cappa, Valeria Alejandra, Rivero, Cintia Wanda, Britos, Claudia Noelia, Trelles, Jorge Abel

“…Por otra parte, los integrantes de la unidad de detección de contaminantes en agua elaboraron un manual de procedimiento para la detección de contaminantes químicos (nitritos, cloruros, sulfatos, carbonatos) y microbiológicos permitiendo realizar un estudio integral del estado del agua en la zona afectada promoviendo la integración de estudiantes, profesores y vecinos de la comunidad. Además, la serie de ensayos diseñados por la Unidad permitirá el monitoreo periódico de la condición de los recursos hídricos del lugar. …”
Get full text

Análisis epidemiológico sobre la toma de datos en niños en edad escolar: Una forma de docencia. by NASIMBERA, ALEJANDRO HUGO, FIORENZA BIANCUCCI, G., ANDRES,D.J.; UNRREIN, P.S.

“…Los objetivos generales del PEC fueron la detección de Factores de Riesgo Cardiovascular (FRCV) y la incorporación de los estudiantes universitarios a la realidad de un ámbito social de la ciudad de Santa Fe. …”
Get full text

Promover el acceso a la justicia, un aporte desde la extensión universitaria. by Giménez, Rocío, Bournissent, María José, Ritvo, Gisela

“…Paralelamente, y desde el mismo año otro Proyecto de Extensión de Interés Social, la “Clínica Jurídica de Interés Público”, funciona como un espacio en el que estudiantes de la carrera de abogacía aprenden el derecho (acompañados por tutores docentes de la Facultad) a través del tratamiento de casos reales de interés público. …”
Get full text

Una red cultural para la apropiación y valorización del patrimonio audiovisual de no ficción de Córdoba by Mohaded, Ana María

“…La red pone en interacción a docentes, estudiantes y egresados de la Facultad de Arte, Filosofía, Derecho, CEA, junto con integrantes de organismos de derechos humanos, sitos de memoria, colectivos culturales, bibliotecas, escuelas provinciales, pequeñas productoras y realizadores independientes que transitoria o permanentemente se conectan. …”
Get full text

TIC, medios y escuelas: sistematización, análisis y difusión de experiencias by DA PORTA,, E., Llimós, Ana Gabriela, PALEMRO, M., MOREIRAS, D.; PLAZA, V; YEREMIAN, G

“…Fue así que decidimos recuperar algunas experiencias que, a nuestro entender, resultan significativas, entre otras cosas, por el protagonismo que otorgan a los estudiantes en procesos de producción, por los modos en que recuperan sus vivencias y sentidos, y trabajan desde la comunicación en pos de favorecer la enseñanza y el aprendizaje. …”
Get full text

Identidad, territorio y promocion de la salud by Arrospide, Juliana, Battista, Malena, Castro, Alejandro, Nievas, Rocio, Pereyra, Haydee, Marturet, Juan Franco, Soria, Cecilia, Zalazar, Analia, Audisio, Marcos, BONFIGLI, F., Alonso, F., Vargas Gariglio, J., Cano, L., Nario, M., Martinez, L., García Munitis, A., SCHARAGRODSKY, C., Michelli, V., Lopez, S.

“…El carácter interdisciplinario de este proyecto, conformado por estudiantes de las carreras de Trabajo Social y Antropología, un artista escultor y dirigido y coordinado por docentes y graduados de las Facultades de Ciencias Medicas, Humanidades y Ciencias de la Educación y Trabajo Social, enriquece las perspectivas de abordaje y fortalece la visión social, integral y colectiva de la salud. …”
Get full text

Tendiendo puentes. Comunidad – Escuela - Universidad by Ramirez Lopez, Roberto Adrian, Anselmi Pincu, Maria Agustina, Saldaño Egüe, Carla Valeria

“…A lo largo de viajes anteriores, que se realizaron desde la Universidad hacia la zona, fue posible identificar y recoger las distintas problemáticas planteadas desde la Escuela, desde los/las estudiantes (originarios y criollos) y desde las Comunidades aledañas a la E.F.A.: 1) la imposibilidad de compatibilizar las enseñanzas impartidas desde la Escuela con las inculcadas en las Comunidades Originarias, y 2) Falta de espacios de expresión Intercultural. …”
Get full text

Boletín Hortícola: una apuesta de comunicación entre actores del sector ante una demanda creciente de información by Kebat, Claudia

“…Los mismos son de distribución gratuita entre productores, técnicos, asesores, docentes, investigadores, estudiantes, instituciones públicas y privadas en las diversas áreas hortícolas del país, especialmente en el área del cinturón hortícola bonaerense dando respuesta a una demanda sostenida, tanto en cantidad de ejemplares como de contenidos, razón por la cual se ha ampliado considerablemente el número de secciones que lo integran (Tecnología, Sanidad, Panorama del Sector, Entrevistas, Mercados, etc.). …”
Get full text

¡Mi sal está yodada! ¿La tuya lo está? by PECORA, ROLANDO PASCUAL, Manzano, Florencia, Nigro, José Antonio, Dalla Costa, César Alberto, Ribotta, Pablo Daniel, Martinez, Marcela, Yorio, Daniel Leon, Marín, María Andrea, Pecora, Rolando Pascual

“…Los docentes luego dictaron clases de sensibilización con la ayuda de los Docentes Universitarios y Becarios. Con los estudiantes se realizaron actividades que consistieron en el muestreo de la sal que consumen en sus hogares y el comedor escolar y la determinación cualitativa del contenido de yodo en cada una de las mismas. …”
Get full text