The role of the Dark Triad in academic procrastination and academic dishonesty by Hidalgo-Fuentes, Sergio, Martínez-Álvarez, Isabel, Sospedra-Baeza, María Josefa

Get full text

Psychometric Properties of a Higher Education Admission Test by Moreira-Mora, Tania Elena

Get full text

Cinema in the Vidigal School A philosophy of struggle and resistance in the favela by Fresquet, Adriana, Guedes, Marta

Get full text

Validation of Child and Adolescent Mindfulness Measure in pupils from Lima, Peru by Gustin-García, María Graciela, Alegre-Bravo, Alberto Agustín, Gustin-García, María Graciela, Alegre-Bravo, Alberto Agustín

Get full text

Intervenir la palabra: Comunicación y argumentación en el Programa de Inclusión y Terminalidad de la Escuela Secundaria by Cargnelutti, Jennifer

“…Desde el enfoque de la Investigación Acción, la intervención consistió en colaborar con los docentes en la revisión y redefinición del tipo de actividades planteadas en los materiales didácticos para favorecer el desarrollo de las capacidades comunicativas y de argumentación de los estudiantes, atendiendo a la Propuesta Curricular que señala “la necesidad de fortalecer las capacidades para la vida, fundamentales para comunicarse, estudiar, trabajar y participar como ciudadanos en una sociedad democrática” (2010, p. 5).…”
Get full text

Debates around student accompaniment policies and inclusion in Argentine universities by Prados, María Luz, Pozzo, María Isabel, Pierella, María Paula

Get full text

PSICOCINE: a space for the promotion of mental health in Camagüey, Cuba by Hernández Figaredo, Pablo

Get full text

Teachers in Training: between books and ICT by Danieli, Maria Eugenia

Get full text

Performance on a pertinence and inclusion relationship identification task in young adults by Parra Cuamba, Imelda, Villuendas González, Erwin Rogelio

Get full text

LA ESCOLARIDAD SECUNDARIA: NUEVAS APUESTAS A LA INCLUSIÓN DE LOS JÓVENES. LA EXPERIENCIA DEL PIT 14 -17 EN LA CIUDAD DE CÓRDOBA by Vanella, Liliana, Maldonado, Mónica

“…El estudio implicó un trabajo de investigación  bibliográfico, documental y en terreno con el objeto de descifrar cómo funciona el Programa y sus múltiples traducciones; comprender las prácticas y significados que tiene para docentes y estudiantes y analizar las posibilidades y limitaciones de las políticas públicas que buscan atender la inclusión social y educativa de los jóvenes. …”
Get full text

Composición corporal por bioimpedancia en adolescentes jujeños by Quispe, Yolanda, Bejarano, Ignacio, Alfaro Gómez, Emma Laura, Cabrera, Graciela, Miñau, Mariano, Dipierri, José Edgardo

“…Los datos provinieron de 272 estudiantes (157 mujeres y 115 varones) de 12 a 16 años de edad asistentes a una escuela de un barrio periférico de San Salvador de Jujuy. …”
Get full text
Get full text
Get full text

Arqueología y arqueólogos del Museo de La Plata : testimonios y un balance sobre una historia más que centenaria by Soprano, Germán

“…Las voces de sus protagonistas, de Mariano Bonomo y Luciano Prates, constituye una excepcional oportunidad para conocer de primera mano las perspectivas y experiencias de antropólogos que como estudiantes, graduados, profesores y/o investigadores fueron protagonistas de la historia de la arqueología y, más ampliamente, de la antropología, enseñada e investigada en la Facultad de Ciencias Naturales y Museo, desde la aprobación del plan de estudios con que se creó la Licenciatura en Antropología en 1958 hasta la aprobación e implementación del plan de estudios de 1985. …”
Get full text
Get full text

Declaración de la Conferencia Regional de Educación Superior en América Latina y el Caribe by Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe., Ministerio de Educación Nacional

Get full text

Estrategias de organización político gremial de secundarios/as by Rotondi, Gabriela

“…El estudio y la mirada de la condición ciudadana de los/as jóvenes y de sus instancias de participación, especialmente de participación política, nos ha interrogado en diferentes direcciones y momentos, por lo cual buscamos profundizar en aquellos procesos que se instalan en la escuela y que plantean un potencial de acción y entrenamiento respecto de la dimensión política de la ciudadanía de los/as jóvenes estudiantes secundarios. La presente investigación es tributaria de esta trayectoria en la cual los estudios vinculados a la ciudadanía y la juventud han sido constitutivos de la tarea cotidiana que llevamos adelante desde el ejercicio profesional del Trabajo Social y desde las diversas funciones universitarias de docencia, investigación y extensión. …”
Get full text

Luz y sonido by Danielo, Bruno José

Get full text

La intervención social en contextos de pandemia. Diálogos desde el Trabajo Social by Peralta, María Inés

Get full text
Get full text

La música para niños/as y jóvenes, su potencia integradora en organizaciones comunitarias de base territorial by Allende, Eduardo, Morán, Franco, Tillard, Pía, Pérez, Rita Antonella, Ramos Ruíz, Rodrigo, Schmoker, Matías

Get full text

Ciudadanías juveniles en la escuela. Prácticas y significaciones. by Rodríguez, Magdalena, Villarroel, Lucía

Get full text

El uso de las tecnologías en las clases de lengua, fonética y gramática inglesa: guía para el diseño y evaluación de EVA de una segunda lengua by Negrelli, Fabián, Morchio, María José, Martín, Capell

Get full text