Curricular Innovations in University Extension by Maino, Andrea Claudia, Díaz, Aníbal Gerardo

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Children’s Positive Emotions Questionnaire: Confirmatory Analysis and Normative Data. by Oros, Laura Beatriz, Ventura León, José Luis, Chemisquy, Sonia, Meier, Lisie Karen, Hendrie Kupczyszyn, Karina, Olivera, Fernando

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Consumo problemático de sustancias en feminidades trans/travestis de la ciudad de Córdoba Capital by Costanzo, Sofía Eva, Deasis, Walter Ezequiel

“…Diversos informes como el del ministerio de salud (2015) dan cuenta de que el 80% de las mismas no tiene cobertura de obra social y que el 91% señala haber sufrido situaciones de violencia en escuelas, hospitales y transportes. Además se establece que la expectativa de vida se encuentra entre los 30 y 40.El uso/consumo de sustancias psicoactivas se abordará desde una perspectiva socio-psico-biológica, entendiendo que “la droga” no existe como algo independiente de las variadas y diferenciadas formas de su uso, las cuales no siempre responden al estereotipo que circula tanto en los discursos formales como en los del sentido común. …”
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Convivencia escolar y diversidad cultural. Relato de una experiencia extensionista. by Falavigna, Carla Haydeé, Schneider, Luciana, Bonansea, Natalia, Vacchieri, Erika, Gorosito, Mariana

“…El objetivo general que nos guió fue abordar la diversidad cultural y los problemas de convivencia en dos escuelas públicas de Agua de Oro (primaria y secundaria), trabajando en la producción conjunta -entre sujetos escolares y referentes de otras organizaciones comunitarias- del acto escolar del 12 de octubre como modo de reactualizar y recrear puntos de referencias de una identidad compartida y acompañar los emergentes que surjan en la comunidad educativa. …”
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Tramas en torno al quichua: experiencia extensionista de acción glotopolítica by Trejo, Petrona Elsa, Alegre, María Laura

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CYANO: from the classroom to the reservoirs and their basins by Miranda, Mariano, Bazán, Raquel, Cossavella, Ana, Calvimonte, Helena

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Teacher’s emotional intelligence as a predictor of classroom management and discipline efficacy by Valente, Sabina, A. Lourenço, Abílio, S. Almeida, Leandro, Sainz-Gómez, Marta, Amaro, Pedro

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Desarrollo de una fuente sonora omnidireccional liviana para mediciones de campo. by Maristany, Arturo Raúl, Moyano, Daniel A., Méndez Monti, Pablo E.

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La política y el derecho educacional argentinos en tiempos de pandemia by Giacobbe, Claudia, Blanco Pighi, María Florencia

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Digitalización e igualdad educativa ¿un equilibrio inestable? Un análisis de los espacios virtuales, las TIC y su necesidad en la educación básica a partir de la experiencia de eme... by Parmigiani, Matías, Gastaldi, Paula

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Dispositivos móviles: una experiencia en el aula de matemática financiera by Bravino, Laura S., Margaria, Oscar A.

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La importancia de la construcción de una cultura tecnológica y la comprensión del rol del diseño industrial como manifestación histórico cultural by Samar, Lidia, Oliva, Silvia Patricia, Ortiz Díaz, Pablo, Menéndez, Adriana, Cohen, Diana, Zoppi, Carlos

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Actas de las XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior. Volumen 4, Aprendizajes significativos con TIC en la educación supe... by Trovarelli, Sandra (ed.), Gava, Ileana Yamina (ed.), Orgnero, María Carolina (ed.)

“…Es por ello que, aún cuando se realizaron grandes esfuerzos a través de programas educativos para proporcionar computadoras y conectar a las escuelas con Internet, la integración de las TIC a la educación no tuvo el impacto esperado cuando sólo se la consideró desde el punto de vista de brindar recursos. …”
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"Ya no somos dueños de la calle": Políticas de seguridad ciudadana en la Córdoba contemporánea by Vittorelli, Sofia Maria

“…A través de reuniones asamblearias desarrolladas cada veinte días y en distintos espacios barriales como escuelas o centros vecinales, estos vecinos/as gestionaban y gestaban múltiples reclamos con el objetivo de hacer algo más por el barrio y dar solución a determinadas problemáticas que lo afectaban, sobre todo aquellas vinculadas a la inseguridad. …”
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Estudio comparativo de talla y peso de escolares primarios jujeños by Bejarano, Ignacio, Dipierri, José Edgardo, Alfaro Gómez, Emma Laura, Fiorito, Alberto, García, Teresa, García, Natalia, Kinderman, Osvaldo

“…El objetivo de este trabajo fue analizar la variación de la talla y el peso de la población escolar de Jardín de Infantes y de 7º Grado de todas las escuelas de San Salvador de Jujuy y comparar estos parámetros auxológicos con los estándares nacionales. …”
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Correlación y concordancia entre índice de masa corporal y grasa corporal en adolescentes residentes a distintos niveles altitudinales by Román, Estela María, Aballay, Laura Rosana, Dipierri, José Edgardo, Alfaro, Emma Laura

“…Métodos: Se realizó un estudio observacional, transversal, descriptivo, en 540 adolescentes (218 varones; 322 mujeres), de escuelas públicas ubicadas a diferentes altitudes en Jujuy, Argentina. …”
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