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The construction of lay education in Argentina, Brazil, and Mexico (1824-1879)
Published 2019Get full text
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Gæa : Anales de la Sociedad Argentina de Estudios Geográficos.
Published 1925Table of Contents: “…Noticia preliminar / Francisco De Aparicio -- Método Escuela Argentina Modelo para la enseñanza de la geografía / Carlos M. …”
Serial -
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Análisis Filosófico /
Published 1981Table of Contents: “…Sabatés -- Estrategias intelectivas en historia: causas vs. razones. El caso de la Escuela de Edimburgo / Gustavo L. Marqués -- Cómo derivar aparentemente 'debe' de 'es'. …”
Texto completo desde 2002, 22 (1) [Consulta: 2020/05/21].
Texto completo desde 2002, 22 (1) [Consulta: 2020/05/21].
Serial -
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Estudio prospectivo de la funcion del sistema estomatognatico de niños con denticion temporaria, como predictivo de maloclusion en la denticion mixta
Published 2014“…Varela y Lescano, reportan un 87,96% y un 96,99% de maloclusión en los niños con dentición mixta y permanente, respectivamente, en escuelas municipales de la ciudad de Córdoba, Argentina (2). …”
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doctoralThesis -
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Un acercamiento territorial a la práctica físico-deportiva de la población infantil que habita la ciudad de Córdoba, Argentina
Published 2024Get full text
info:eu-repo/semantics/publishedVersion -
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Educación y comunicación para la prevención de accidentes por animales venenosos
Published 2024Get full text
conferenceObject -
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Política y producción de conocimiento en el campo didáctico Reflexiones sobre persistencias y derivas de la investigación didáctica en Argentina en tiempos democráticos
Published 2017“…Nora Alterman.En el trabajo se asume el carácter político de la producción de conocimiento en el campo didáctico, retomando la tradición intelectual que le da sentido a la Didáctica desde la modernidad.Entiendo que esta perspectiva permite reconocer permeabilidades y no establecer demarcaciones taxativas entre construcción de conocimiento y derivaciones para las políticas o las prácticas, y que cuenta con evidencia empírica que hemos recogido en nuestras investigaciones en escuelas públicas de Córdoba y sobre las políticas curriculares y de enseñanza en las últimas décadas.…”
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La asignatura de Lengua y Cultura Ch’ol en secundarias de Tabasco, México y la semántica contradictoria de la educación intercultural
Published 2022“…La propuesta de implementar educación intercultural-bilingüe para las escuelas en contextos indígenas se ha conservado en el curriculum y las normas oficiales, pero la educación pública siempre ha sido arena de luchas políticas e ideológicas, así durante los primeros veinte años de este siglo, los cambios y las pugnas en el gobierno han provocado cinco reformas en el sistema de educación básica. …”
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info:eu-repo/semantics/article