Extensión, plurilingüismo y literatura: por un cambio en la promoción de la lectura y la escritura by Delicia, Darío Daniel, Fernández, María Victoria, Gigena, Eliana, Moyano, Valeria

“…En este sentido, es necesario animar a niños y maestros a la creación de espacios que favorezcan el encuentro con diversos formatos literarios, tanto en lengua materna como en lengua extranjera. …”
Get full text

Fortalecimiento Socio-Organizativo en pequeñas poblaciones. La Aguadita. Departamento Capital de la Provincia de Catamarca by Ovejero, Ana Ingrid, Alaniz, Mario, Fandiño, Ana, Diaz, Miguel, Francile, Franco, Salim, Yamila, Reales, Laura

“…A tal fin sociabiliza un encuentro, una acción conjunta de la Universidad, el equipo técnico del proyecto, al grupo gestor para lo cual se define en primera instancia desarrollar las capacidades de información y capacitación que necesita, así como el respectivo asesoramiento técnico para el desarrollo de productos y su conservación en itinerarios. …”
Get full text

Programa de Arqueología Pública: patrimonio arqueológico y derechos culturales en el Noreste de la provincia de Córdoba by Fabra, Mariana, AICHINO L., DE CARLI C., TAVARONE, A., ZABALA M.E., GONZALEZ C.V.

“…Se busca sensibilizar a los ciudadanos para generar procesos de patrimonialización y gestión de los sitios arqueológicos, así como fomentar el ejercicio de sus derechos culturales, los cuales posibilitan la creación de sentidos de pertenencia e identidades, y aseguran la construcción de espacios democráticos, donde el disenso y las tensiones son parte, sin buscar cristalizaciones identitarias. De este encuentro han surgido producciones escritas (artículos, línea editorial), actividades extensionistas a través de espacios de diálogo y de trabajo con las comunidades (trabajos de arqueología de rescate, dictado de charlas y talleres), que han propiciado la reflexión y la puesta en valor de recursos antropológicos (bienes arqueológicos, memorias locales y regionales), contribuyendo así a los procesos actuales de (re)construcción de las memorias e identidades locales. …”
Get full text

“Diploma de Extensión Universitaria de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria”, una experiencia de articulación entre la extensión universitaria y el territorio del... by Cabrera, Aldana, Carrasco, Hector, Cejas, D., Roura, Rosa María, Zeballos, Tania Ludmila

“…Resulta de especial importancia presentar la relación dialéctica entre la universidad y el territorio, donde pensamos la Comunidad de Aprendizaje como punto de encuentro entre la economía social y solidaria y educación social, concientes de que sin profundos cambios en las prácticas productivas y organizativas del trabajo, con vistas a la cooperación, en el modelo económico político y social, no hay posibilidad de avanzar en el terreno educativo.…”
Get full text

Evaluación de una iniciativa de extensión bajo la figura de “proyecto de investigación asistida” by Abril, Ernesto Guillermo

“…Llevar adelante estas acciones posibilita articular recursos de distintos ámbitos de la Universidad aprovechando experiencias y recuperando ámbitos de encuentro, diálogo e interacción profesional. El desafío de afrontar la complejidad de algunos casos permite reconocer e incorporar saberes a las buenas prácticas locales. …”
Get full text

Red cultural para la recuperación, valoración y difusión del patrimonio audiovisual de no ficción de Córdoba by Mohaded, Ana María, Montamat, Rocío, Ferreyra, Matías, Merino Moyano, Daniela

“…Algunos de los  problemas que el proyecto aborda es la de pérdida del patrimonio audiovisual de no ficción producido en Córdoba con finalidad educativa, artística, de divulgación, testimonial o cultural; la ausencia de espacios de encuentro, circulación, intercambio y apropiación significativa por parte de públicos, receptores y destinatarios específicos interesados en las temáticas y problemáticas locales, regionales y diversas desarrolladas por estos materiales; y la necesidad de fertilizar el vínculo entre la producción universitaria de conocimiento y cultura y la sociedad y sus organizaciones. …”
Get full text

La Articulación Escuela-Universidad para la Enseñanza de las Ciencias. El Programa Ciencia Entre Todos by Lorenzo, María Gabriela, Idoyaga, Ignacio Julio, Farré, Andrea, Rossi, Alejandra

“…Realizamos un primer encuentro en el cual los docentes-investigadores universitarios expusieron temas de su especialidad, bajo la modalidad de conferencia-debate. …”
Get full text

Cátedra abierta de prácticas extensionistas para promover procesos de alfabetización by Amado, Bibiana María del Carmen, Simes, Marcela

“…Pensar la extensión en términos de encuentro de distintas cosmovisiones, de conocimientos culturales y lingüísticos es una necesidad y, al mismo tiempo, un desafío en el marco de una universidad pública preocupada por la inclusión social y educativa a partir del conocimiento y la comprensión de los otros y de nosotros. …”
Get full text

Entregeneraciones - Memoria, verdad y justicia by AVILA, OLGA SILVIA, CARRANZA, VIRGINIA, INCHAUSPE, LEANDRO, MINATTI, AGUSTÍN

“…Las acciones desarrolladas incluyeron diversos eventos, encuentros, charlas, visitas a sitios de memoria y juicios; culminaron en 2011 con una publicación conmemorativa de los 35 años del Golpe Militar coordinada con el Centro de Documentación Audiovisual y el Área de Comunicación de la Facultad y un Seminario de Grado organizado en el marco de la Resolución 292/09.…”
Get full text

Atención primaria de la salud en Escuelas Rurales: Programa preventivo-educativo "Aprendiendo a vivir en salud" by Manzano Fernández, Marina Celina, Brasca, Nora Beatriz, Porta, Julia, Herrera, Analía, Larghi, Carolina, Girardi, Monica, Passera, Cristina, Calvimonte, Cesar, Fereyra, Ana Elisa, Dinaso, Mercedes, Franchisena, Mónica, Uda, Adriana, Alvarez, Emmanuel Andres, Palma, Graciela, Orue, Carlos, Escribano, Luciana

“…Se prevé realizar un seguimiento evaluativo mediante una encuesta a los participantes de los talleres a fin de identificar el grado de comprensión y de internalización de los contenidos desarrollados en cada encuentro, controles de la boca de los niños cada seis meses en cuanto a los aspectos medibles del estado de salud bucal. …”
Get full text

Pueblos originarios, sectores vulnerables y Universidad: un camino intercultural por la recuperación de derechos by Cortina, Karina Andrea, Fiscarelli, Diego Martín, Lombardi, Jorge Alberto

“…Es dable destacar que,el desarrollo de los PEUs, involucra a docentes y estudiantes en la indagación delconocimiento de una realidad y cultura diferente, instándonos a una comprensión holísticadel pasado histórico y social de Nuestra América y a la promoción de valores socialestales como la solidaridad y el encuentro intercultural entre los pueblos. Se reconoce entodo momento la autonomía de los actores involucrados y el proceso, fruto de laasociación, es una elaboración en conjunto. …”
Get full text

Critical Processes and Collective Practices in Health Matrix by Ledesma, Virginia, Sturtz, Gretel, Ferrero, Pilar, Gutiérrez, Paula, Basualdo, Valeria, Cuevas, Ana Victoria, Ducoin, Florencia, Marrone, Andrea, Ciuffolini, María Beatriz

Get full text

Pre-professional practices as transformers of the hospital reality by Personeni , María Paula

Get full text

Categories for thinking and acting on children's right to speech from the university extension perspective by Bedetti, Belén, de la Fuente, Laura, Morales, Laura

Get full text

Aportes del Congreso de Extensión Nacional Cuyo 2010 a la Problemática de Extensión Universitaria by López, Marcelo Luis

“…El presente adelanto concluye sobre dos cuestiones: 1) La situación de los insumos bibliográficos sobre Extensión Universitaria utilizados por los autores estableciendo una progresión desde el II Congreso Nacional de Extensión de Mar del Plata al IV Congreso Nacional de Extensión de Cuyo (Se pasa del 9% de ponencias que utilizan bibliografía sobre extensión al 18 %); 2) Las contribuciones aportadas por el encuentro de Mendoza al problema de la formación en Extensión Universitaria reagrupando y examinado los trabajos en las categorías que surgen de los datos como oferta curricular, oferta extracurricular y categorías de análisis orientativas para el tema de la formación en extensión (sobre esta última se destaca la de aprendizaje servicio).  …”
Get full text

An encounter of archaeologies: rescues and study of collections of the Late Period beginning (ca. XI-XIII centuries) (Catamarca, Argentina) by Palamarczuk, Valeria, Ratto, Norma Rosa

Get full text
Get full text

Of stories and signs of the time. Foreword to the dossier by Spano, Romina, Salazar, Julián, Oliszewski, Nurit

Get full text
Get full text