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Desde la investigación a la extensión, en la construcción colectiva de políticas públicas en educación rural
Published 2013“…Nos referiremos en particular, al acompañamiento que estamos realizando al Movimiento Campesino de Córdoba (MCC) en la propuesta de construir escuelas de nivel medio para jóvenes y adultos del norte y noroeste de la provincia. …”
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Exposición a pantallas con publicidad en escolares y su influencia en el estado nutricional y la conducta alimentaria Zona Sur - Córdoba, 2016
Published 2019“…La muestra fue de 228 niños de 4° y 5° grado de 5 Escuelas Municipales. Las variables a analizar fueron: tiempo de exposición a pantallas con publicidad, conducta alimentaria y estado nutricional. …”
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Inclusión educativa: asistencia y participación efectiva en procesos educativos de calidad
Published 2023Get full text
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Imágenes y voces inclusivas. Reflexiones desde una experiencia en proceso
Published 2012“…La oportunidad de comunicar a través de palabras e imágenes una experiencia originada en el año 2009 -y en proceso durante el año 2012 - que ha construido, a través de prácticas de intervención escasamente naturalizadas, procesos de intercambios e interacciones entre dos instituciones: la universidad y escuelas públicas. ¿Quiénes son los protagonistas? …”
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Los profesores y la reforma curricular de la enseñanza secundaria en Córdoba (Argentina)
Published 2022Get full text
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Nosotros [5] contenido de 2ª Época 1936 (1) a 1943 (93) ] : Revista Mensual de Letras, Arte, Historia, Filosofía y Ciencias Sociales /
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Cien años de evolución bioquímica con ADN argentino
Published 2020“…Juan Antonio Sánchez, quien el 3 de noviembre de 1919presentó al Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA) el proyecto de creación del Doctorado en Bioquímica y Farmacia.El Dr.Sánchez era en ese momento consejero por la Escuela de Farmacia de la Facultad de Ciencias Médicas donde ejercía como profesor Titular de Química Analítica de Medicamentos desde 1917.El proyecto fue aprobado el 28 de noviembre de 1919 y contemplaba el cursado de dos años posteriores a los cuatro que duraba la carrera de Farmacia. …”
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Directrices de la Unesco para las políticas de aprendizaje móvil /
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