Guardianes del río: jóvenes al cuidado del patrimonio natural y cultural de las islas by Mines, Patricia, Giavedoni, Ricardo

“…En la actualidad el sentido de la educación superior considerado -como afirma Gibbons- un sistema distribuido de producción de conocimiento, se genera en su contexto de aplicación, tiene carácter transdisciplinario, se organiza de manera heterogénea y diversa, es responsable socialmente y requiere del necesario control de calidad de su utilidad. …”
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Extensión y Docencia: experiencias que dan cuenta de la articulación. by Bregagnolo, Norma Elena, Alcalá, María Teresa

“…En el marco del Programa UNNE MEDIO de la Secretaría General de Extensión de la Universidad Nacional del Nordeste, la Facultad de Humanidades desarrolla proyectos impulsados por cátedras en los que participan docentes y estudiantes con el propósito fundamental de lograr la construcción de espacios institucionales que permitan articular políticas que refuercen el compromiso social de la Educación Superior, su calidad y pertinencia respecto de los territorios que la contienen. …”
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“La Unca más Cerca”, un programa para la inclusión territorial by Werner, Ana Carolina, TOLOZA GONZÁLEZ, G.

“…“La Unca más cerca” es un programa sin precedentes en la Provincia y en la Región, que tiene como objetivo promover acciones para lograr la inclusión de los estudiantes del nivel medio de las diferentes localidades del interior provincial que presentan dificultades para acceder a la educación superior. Existe una sumatoria de factores que generan que estos jóvenes desistan de ir a la universidad, tales como: gastos de alojamiento y alimentación, desarraigo, falta de incentivo familiar, etc. …”
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m-experiencias en la enseñanza de las Estructuras. FAUD by Prados, Silvina, Cicaré, Yohana Elizabeth

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Creación de un portal de reproducción animal, destinado a la educación continua veterinaria by Filipiak Neumark, Yael

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Anuario estadístico 2014 by Programa de Estadísticas Universitarias

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Anuario estadístico 2015 by Programa de Estadísticas Universitarias

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Anuario estadístico 2016 by Programa de Estadísticas Universitarias

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Primera aproximación a las asignaturas de Comunicación Digital Institucional, en los programas de estudios de carreras de grado de Comunicación de Universidades Argentinas by Páez, Lilian Viviane, Boiero, María Soledad

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Una aproximación teórico-metodológica al aprendizaje estratégico de la traducción en entornos virtuales by Gava, Ileana Yamina

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Prácticas académicas y entornos virtuales en los primeros años de la carrera de comunicación social by Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Piretro, Ana Paula

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Presencia de las TIC en la formación universitaria de los bibliotecólogos by Ladrón de Guevara, María Carmen, Cuozzo, Gabriela del Valle

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Experiencia en la transferencia y construcción de conocimientos específicos entre la U.N.C. – F.A.U.D.I. y estudiantes secundarios con perfil educativo en el área del diseño arquit... by Cerrito, Hector, Mangupli, Hector, Gonzalez, Rosana, Ruiz, José, Sánchez, Gabriela, Tambussi, Roberto, Freire, Osvaldo

“…Pretendemos que con nuestra actividad de extensión universitaria; podamos llegar a la sociedad, intentando enriquecerla en su bagaje cultural, brindándoles herramientas, conocimientos, construyendo ideas, creando, informando para compartir: una técnica, un invento, un descubrimiento, un avance, una mejor calidad de vida, una posibilidad de desarrollo y un puente entre el nivel medio y la educación superior Universitaria. Actividades realizadas: Presentación del tema problema en un desarrollo gráfico conceptual, en soporte informático, Luego en tarea grupal realizar una simulación de una determinada instalación a escala 1:1 con materiales reales. …”
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Articulación de la Investigación en educación ambiental con acciones de extensión en el espacio local by Bartol, Claudia María del Carmen, Ruiz, M.

“…Un desafío que se plantea hoy a la educación superior es el promovido por la crítica situación ambiental, que pone en el centro de la discusión la pertinencia de los conocimientos asociados a su situación. …”
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TICS, fuertes aliadas de las prácticas y propuestas educativas by Pérez de Lanzetti, Gloria Beatriz, Lanzillotto, Clarisa, Ávila, María Cristina, Heredia, Mirta Susana, Genari, Viviana Daniela, Domínguez Meinero, Francisco Javier, Pérgamo, Bernardo, Moll, Gustavo Leopoldo

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Reflexiones en pandemia: aportes de la enseñanza y aprendizaje en las Ciencias Naturales en el Nivel Superior by López, Verónica, Astesana, Silvana, Haesler, Natalia, Lampert, Adriana, Galfrascoli, Adrián, Veglia, Silvia, Polla, Wanda

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