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    Las drogas y la comunicación entre neuronas : una actividad contextualizada. by Badia, Miquel

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    La enseñanza del ser vivo en primaria a través de una secuencia de estrategias indagatorias. by De las Heras, María Angeles

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    Concepciones de la comunidad educativa frente a la Enfermedad de Chagas. Factores de resiliencia y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

    Concepciones de la comunidad educativa frente a la Enfermedad de Chagas. Factores de resiliencia y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. by Suarez, Viviana Irma

    Published 2019
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  4. 104
    Una propuesta curricular integrada para el área de Ciencias Naturales -nivel primario /

    Una propuesta curricular integrada para el área de Ciencias Naturales -nivel primario / by Bandieri, L. G.

    Published 1986
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  5. 105
    La lectura y la escritura en el ingreso universitario de carreras científicas y tecnológicas: un estudio sobre concepciones, expectativas y prácticas

    La lectura y la escritura en el ingreso universitario de carreras científicas y tecnológicas: un estudio sobre concepciones, expectativas y prácticas by García, Leticia

    Published 2011
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  6. 106
    Actividad de teatro científico como recurso en la formación de los futuros profesores.

    Actividad de teatro científico como recurso en la formación de los futuros profesores. by Calvo Pascual, María Araceli

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  7. 107
    ¿Qué enseñar sobre el cerebro y la coordinación nerviosa?

    ¿Qué enseñar sobre el cerebro y la coordinación nerviosa? by Cañal, Pedro

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  8. 108
    Ciencia, profesores y enseñanza: unas relaciones complejas.

    Ciencia, profesores y enseñanza: unas relaciones complejas. by Porlán Ariza, Rafael

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  9. 109
    Albafetización científica y ciencia para todos en la educación obligatoria.

    Albafetización científica y ciencia para todos en la educación obligatoria. by Membiela Iglesia, Pedro

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  10. 110
    Conocer los archivos del planeta.

    Conocer los archivos del planeta. by Pedrinaci, Emilio

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  11. 111
    Diagramas posición-tiempo para enseñar relatividad en el bachillerato.

    Diagramas posición-tiempo para enseñar relatividad en el bachillerato. by Alonso Sánchez, Manuel

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  12. 112
    Una reflexión crítica sobre el estado de la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en la ESO.

    Una reflexión crítica sobre el estado de la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en la ESO. by López-Gay, Rafael

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  13. 113
    Cosmética y química.

    Cosmética y química. by Vivas, Eloisa

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  14. 114
    La evaluación y la formación del profesorado en la enseñanza primaria.

    La evaluación y la formación del profesorado en la enseñanza primaria. by Nigro, Rogério G.

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  15. 115
    Interculturalidad y enseñanza de las ciencias.

    Interculturalidad y enseñanza de las ciencias. by Benarroch, Alicia

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  16. 116
    ¿Qué contenidos CTS podemos incorporar a la enseñanza de las ciencias?.

    ¿Qué contenidos CTS podemos incorporar a la enseñanza de las ciencias?. by Carpena, José

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  17. 117
    ¿Qué procedimientos y actitudes debemos enseñar según los nuevos programas de ciencias?.

    ¿Qué procedimientos y actitudes debemos enseñar según los nuevos programas de ciencias?. by De Pro, Antonio

    Subjects: “…34103 EDUCACION EN CIENCIAS EXPERIMENTALES Y TECNOLOGIA…”
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  18. 118
    La química en la ESO.

    La química en la ESO. by Gómez Crespo, Miguel A.

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  19. 119
    Educación científica para la ciudadanía en formación.

    Educación científica para la ciudadanía en formación. by Pujol, Rosa María

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  20. 120
    Aplicando la serología forense para el estudio de la sangre.

    Aplicando la serología forense para el estudio de la sangre. by Codina, Juan Carlos

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