TIC, educación y nueva normalidad: Miradas (RE)creativas para un futura (IN)cierto by Sajoza Juric, Victor Hugo

“…En los diferentes niveles de formación de nuestro país surgieron escenarios de todo tipo, que reflejaban recorridos previos (poco) felices, resistencias, resiliencias, modos de ver y de asumir la realidad institucional que le tocaba enfrentar a cada docente y a cada estudiante. Internet se convirtió en un actor esencial en esta nueva puesta en escena. …”
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“Versiones y guiones”: construcción de estrategias para la enseñanza de la matemática en la EDJA by Delprato, María Fernanda

“…La estrategia analítica elegida ha sido la reconstrucción de problemáticas del trabajo docente con el conocimiento en la EDJA, aquí procuraremos dar cuenta de la complejidad de la adecuación de materiales de enseñanza para esta modalidad y de algunas propuestas realizadas. …”
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Educación de jóvenes y adultos: Tensiones en el campo de la extensión universitaria by Lorenzatti, María del Carmen

“…Finalmente, daremos cuenta de algunas tensiones que se presentan en el cruce de los conocimientos producidos en nuestras investigaciones y los procesos de formación docente que van configurando distintos modos de intervenciónextensionista.…”
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Cuerpos presentes, cuerpos situados : la cognición corporeizada en los aprendizajes musicales by Terán García, Natalia, Luna Daas, Abraham

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Propuesta pedagógica de la materia Hábitat en Riesgo en la Universidad Nacional de Córdoba by Ferrero, Aurelio, Rebord, Germán Gustavo

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Cómo enseñar estadística descriptiva con metodología mixta y el modelo estratégico de comunicación educativa by Casini, Rosanna Beatriz

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Trabajo de extensión universitaria articulado en Tulumba Córdoba by Castro de Acuña Cotroneo, Dina Ester

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Contabilidad... un viaje multimedia de 10! : estrategias didácticas mediadas por TIC para la enseñanza y el aprendizaje de la contabilidad inicial by Olmos, Beatriz

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Gestión sustentable en universidades : las tecnologías y los edificios educativos en programas de educación Ssstentable by González, Rosana Leonor

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Una propuesta para aprender a argumentar en geometría con alumnos de segundo año del nivel secundario by Lovaiza, Paula Abril, Marchesini, María Verónica

“…El presente informe expone la experiencia de las autoras durante la práctica profesional docente realizada en dos cursos de 2° año en un colegio de la Ciudad de Córdoba. …”
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Escuela y Universidad interaccionan en una experiencia de transferencia tecnológica-educativa by Manero de Zumelzú, Diana, Benito, Marcela, Acuña, Narda, Perotti, Beatriz, Güizzo, María José, Cadile, María Silvia, Faletti, Adriana

“…Sin embargo, se detectaron problemas con relación a la inclusión de las TIC, entre los cuales pueden mencionarse ausencia de capacitación docente posterior a la entrega de las computadoras, programas que no definen el perfil docente a lograr y que incorporan escasamente las TIC a los currículos de formación y capacitación vigentes, condiciones laborales de los docentes que no facilitan el trabajo reflexivo y colaborativo, fallas en la conectividad a internet, asistencia técnica inexistente o inadecuada, entre otros. …”
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“Arte en juego”: colaborar a la reducción de la brecha social también desde la enseñanza de las artes by Burré, Marina Cecilia, Braguinsky San Martín, Bárbara, Boffa, Ignacio, Otero, María Florencia

“…Esa señal da muestra del valor que también reconocen en la propuesta los más chicos y sus familias, al igual que lo hacen los docentes y estudiantes futuros graduados del Á.T.F.D.…”
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Experiencias de estudiantes Universitarios de Ciencias Exactas en las practicas de las Ciencias Naturales en el Nivel Secundario by Herrera, Milagros Estefanía, Jori, Nadir, Mudryk, Karen Denise, Ariza, Santiago Tomas, Barraqué, Facundo, Gallese, Ariana, Jori, Khalil, Ferreyra, Larisa Lis, Rodríguez, Ramiro, Soler, Sofía Beatriz, Lenzi, Ayelén Daniela, Capparelli, Alberto Luis

“…La enseñanza experimental se estructuró con la elaboración de experiencias sencillas de laboratorio fomentando la participación de los alumnos y la supervisión del cuerpo docente de la institución educativa. Las primeras actividades se desarrollaron entre los meses de junio y noviembre de 2011. …”
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La Escena: Construcciones dinámicas en la generación de espacios. by Bonetto, Silvia, Ojeda, Beatríz

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El dibujo urbano como actividad de extensión by Alí, Martín, Bajo, Jerónimo, Ferraris, Victoria, Merlo, Carlos, Millán, Matías, Pedrosa, Nicolás

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Entretejiendo experiencias de mejora escolar by Abrate, Liliana del Carmen, Van Cauteren, Analía

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Reflexiones en pandemia: aportes de la enseñanza y aprendizaje en las Ciencias Naturales en el Nivel Superior by López, Verónica, Astesana, Silvana, Haesler, Natalia, Lampert, Adriana, Galfrascoli, Adrián, Veglia, Silvia, Polla, Wanda

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Dificultades para adecuarse a los Estudios Universitarios : Estudio Descriptivo realizado con los estudiantes de 4to y 5to año de la carrera de Licenciatura en Enfermería con Ciclo... by Bazán, Karina del Lourdes

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La escena: construcciones dinámicas en la generación de espacios by Bonetto, Silvia, Ojeda, Beatríz

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