Prácticas interculturales en las Artes by Sousa, Irma Cristina

“…Los programas curriculares referidos al campo de conocimiento de las Artes, no contemplan aún  la inserción de las modalidades de transmisión oral de patrimonio cultural indígena y los propios actores permanecen separados de los procesos de investigación y formación, habiéndose soslayado la valorización y aplicación de sus saberes. …”
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Formación Universitaria en Economía Social by L. Rinaudi, C. Fernández, Terenti, Carolina

“…Se advierte que las currículas vigentes se corresponden a un momento histórico en el cual imperaba el neoliberalismo como modelo, y por ende los programas de estudio eran contestes a esa realidad social, política, económica y cultural. Casi dos décadas después, se vuelve necesario e impostergable pensar en una economía más solidaria e inclusiva, que propenda al desarrollo integral de toda la sociedad, y las Universidades públicas tienen el deber de formar graduados que se identifiquen con su comunidad y sean participantes activos de sus instituciones, con fuertes valores morales y éticos.   …”
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Validación de la Escala Fusión Pensamiento-Acción para población Mexicana by Sánchez-Jáuregui, Gabriela, Gallegos-Guajardo, Julia, Luna-Huguenin, Vania, Sánchez-Salinas, Viviana, Fisak, Brian, Sánchez-Jáuregui, Gabriela, Gallegos-Guajardo, Julia, Luna-Huguenin, Vania, Sánchez-Salinas, Viviana, Fisak, Brian

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