Cómo se mira un cuadro : de Giotto a Chagall / by Venturi, Lionello

La fonología como fonética funcional / by Martinet, André

Table of Contents: “…Que es la lingüística funcional -- La fonología como fonética funcional…”

Cómo gestionar el cambio tecnológico : estrategias para los responsables de centros universitarios / by Bates, Tony, 1939-

Nietzsche, la vida como literatura / by Nehamas, Alexander, 1946-

Cómo hacer cosas con palabras : palabras y acciones / by Austin, John Langshaw, 1911-1960

El diario como apoyo educativo : a partir de los intereses del alumno se contribuye al desarrollo del juicio crítico /

Cómo montar un film amateur / by Baddeley, Hugh

La naturaleza como problema histórico : el medio, la cultura y la expansión de Europa / by Arnold, David, 1946-

La antropología como crítica cultural : un momento experimental en las ciencias humanas / by Marcus, George E., 1943-

Table of Contents: “…La repatriación de la antropología como crítica cultural.…”

Cómo y por qué envejecemos / by Hayflick, Leonard

La memoria como acción social : relaciones, significados e imaginario / by Vázquez, Félix

La orientación vocacional como proceso : teoría, técnica y práctica / by López Bonelli, Angela R.

Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura / by Eco, Umberto, 1932-2016

La biblioteca como edificio funcional : su construcción y equipo / by Lasso de la Vega, Javier

Como se forma la colección / by Litton, Gastón

Como se forma un pueblo : a propósito de la fundación y desarrollo de Don Bosco / by Ardissone, Romualdo, 1891-1961

Cómo surgió la cultura nacional / by Carbonell, Walterio

Donde y cómo se aprende? : temas de psicología educacional /

“…¿Donde y cómo se aprende? : temas de psicología educacional…”

La didáctica como ciencia cognitiva / by Bruera, Ricardo Pedro

La filosofía como ciencia estricta / by Husserl, Edmund, 1859-1938