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  1. 901
    Cómo hacer una investigación /

    Cómo hacer una investigación / by Hepp, Osvaldo Teodoro

    Published 1999
    “…Introducción al proceso de investigación social : como hacer una investigación.…”
    Book
  2. 902
    La ideología como lenguaje /

    La ideología como lenguaje / by Adorno, Theodor W., 1903-1969

    Published 1971
    Book
  3. 903
    El discurso como práctica : lugares desde donde se escribe la historia /

    El discurso como práctica : lugares desde donde se escribe la historia / by Costa, Ricardo Lionel

    Published 2001
    Book
  4. 904
    Una escuela como ésta : experiencias educativas en un movimiento social de la ciudad de Córdoba (Argentina) /

    Una escuela como ésta : experiencias educativas en un movimiento social de la ciudad de Córdoba (Argentina) / by Caisso, Lucía

    Published 2014
    Thesis Book
  5. 905
    Cómo funciona el mundo : conversaciones con David Barsamian /

    Cómo funciona el mundo : conversaciones con David Barsamian / by Chomsky, Noam, 1928-

    Published 2012
    Book
  6. 906
    Y seréis como dioses /

    Y seréis como dioses / by Fromm, Erich, 1900-1980

    Published 1991
    Book
  7. 907
    Cómo aprender a redactar /

    Cómo aprender a redactar / by Camilli, Ernesto

    Published 1965
    Book
  8. 908
    El cine como arte /

    El cine como arte / by Arnheim, Rudolf

    Published 1971
    Book
  9. 909
    Cómo escuchar un concierto /

    Cómo escuchar un concierto / by D'Urbano, Jorge, 1917-1988

    Published 1953
    Book
  10. 910
    El estructuralismo como método /

    El estructuralismo como método / by Millet, Louis 1921-

    Published 1972
    Book
  11. 911
    Como crecen los hongos : la novela argentina entre 1838 y 1872 /

    Como crecen los hongos : la novela argentina entre 1838 y 1872 / by Molina, Hebe Beatriz

    Published 2011
    Table of Contents:
    Book
  12. 912
    Cómo animar un grupo : técnicas grupales /

    Cómo animar un grupo : técnicas grupales / by Aguilar, María José

    Published 1990
    Table of Contents:
    Book
  13. 913
    Como formular objetivos operativos /

    Como formular objetivos operativos / by Escudero Muñoz, Juan Manuel

    Published 1980
    Book
  14. 914
    Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del aprendizaje /

    Los profesores como intelectuales : hacia una pedagogía crítica del aprendizaje / by Giroux, Henry A., 1943-

    Published 1990
    Book
  15. 915
    ¿Cómo acompañar la escolaridad ? : experiencias desarrolladas y nuevas posibilidades desde una organización comunitaria /

    ¿Cómo acompañar la escolaridad ? : experiencias desarrolladas y nuevas posibilidades desde una organización comunitaria / by Bertolino, Carina

    Published 2014
    Table of Contents: “…Presentación de la organización y del Area "Educación", asumida como caso para el estudio y asesoramiento pedagógico.…”
    Thesis Book
  16. 916
    La Argentina como pensamiento /

    La Argentina como pensamiento / by Isaacson, José, 1922-

    Published 1983
    Table of Contents: “…-- El proceso histórico como dialéctica entre la continuidad y la ruptura -- La frustración como programa -- El despegue nacional y la responsabilidad colectiva -- Hacia un humanismo integrador.…”
    Book
  17. 917
    Cómo investigar en educación /

    Cómo investigar en educación / by Best, John W.

    Published 1978
    Book
  18. 918
    Cómo investigar en educación /

    Cómo investigar en educación / by Best, John W.

    Published 1965
    Book
  19. 919
    Como funciona a democracia : uma teoria etnográfica da política /

    Como funciona a democracia : uma teoria etnográfica da política / by Goldman, Marcio, 1957-

    Published 2006
    Book
  20. 920
    La Argentina como narración /

    La Argentina como narración /

    Published 2011
    Table of Contents:
    Book

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