¿Porqué cambia la política cambiaria? : un marco analítico para estudiar las crisis bajo tipos de cambio fijos / by Cerny, Nicolás

Revista de Arqueología Americana : Journal of American Archeology = Revue d'Archéologie Américaine /

Table of Contents: “…SPENCE -- LA ARQUEOLOGIA COMO CIENCIA SOCIAL Y SU EXPRESIÓN EN AMÉRICA LATINA / Iraida VARGAS ARENAS and Mario SANOJA OBEDIENTE -- LA PRÁCTICA DE LA ARQUEOLOGÍA EN ARGENTINA / Myriam Noemí Tarragó y Mónica Haydée Piñeiro…”
Texto completo en Biblioteca Electrónica del Mincyt, EBSCO desde 2001. Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/05/19]

Hacer la historia, un desafío /

Table of Contents: “… (2°bloque) 5) -La doctrina norteamericana de la .guerra asimétrica» contra los movimientos populares en América Latina» Pablo Bonavena y Flabián Nievas. Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. 6) -Las clases dirigentes y el «nuevo orden mundial». …”

Relaciones Públicas : ciencia de la integración humana / by Flores Bao Francisco

Los archivos nacionales de la América Latina / by Hill, Roscoe R., b. 1880

Entrevista a María Pía López : los desafíos de la cultura / by Scher, Edith

La vida amable : subjetividad y discursos biográficos en la cultura contemporánea. resignificaciones de la subjetividad de la exclusión en el cine documental cordobés (2009-2012) /... by López, María Florencia

Memoria Americana : Cuadernos de Etnohistoria /

Table of Contents: Texto completo desde 2004, 12. [Consulta: 2022/05/24]
Texto completo en Scielo desde 2005, 13 [Conulta: 2022/06/27].

La Constitución de la Sociedad. Bases para la teoría de la estructuración / by Giddens, Anthony

Anthropos. Cuadernos de Cultura Crítica y Conocimiento.

Table of Contents: “…Neoliberalismo y pensamiento crítico latinoamericano / Dídimo Castillo Fernández -- La Teoría marxista de la dependencia en el pensamiento de Ruy Mauro Marini / Adrián Sotelo Valencia -- El legado de Ruy Mauro Marini para las ciencias sociales: la economía política del capitalismo dependiente -- Carlos Eduardo Martins / La construcción de paradigmas. …”
Índices desde 2013 (241). [Consulta: 2020/06/01]

Participación y teoría democrática / by Pateman, Carole

5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria /

Table of Contents: “…Pregal -- Diseño 2.0 startup, ux/ui, diseño deapps / Adolfo Marchesini -- MIFADU, una herramienta en línea para la evaluación formativa en materias proyectuales / Anabella Rondina, Luz Pearson, María Eugenia Vilá Diez -- El valor cultural de los objetos / Mariela Villar, Andrés Ferrero, Lorena Duprez -- Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de tecnología flexible y abierta y sistematización conceptual de modelo de transferencia intercátedras / Federico Dorfman, Jorgelina Favorito, Malena Pasin -- Significación de la forma en relación a la reforma universitaria / Moriana Abraham, Paula Bourdichon, Gabriela Incatasciato -- Experiencias metodológicas: el consenso como aporte al proceso de diseño / Pía Reynoso, Javier Frontera -- Plasticando la proyección de entornos que potencien el aprendizaje desde lo vivencial y la experiencia / Sergio Darío Fasani, Fermín Indavere -- Construcción intuitiva de procesos históricos en el diseño / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Victoria Fassola -- El diseño en proceso / Cristiano Alejandro Fonseca -- La abstracción del conocimiento en primer año: ciencias humanas / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Luisina Otero -- Dinámicas de enseñanza innovadoras en el taller de diseño / Nicolás Bonesana, Santiago Fraga -- Del usuario estándar al usuario ampliado: una experiencia de inclusión desde el proceso de diseño / Cecilia Salguero, Danna Gallego, Mariana Malvino -- Laboratorio de ecodiseño y materialoteca / Rubén Sahagún -- De afuera hacia adentro: estudio preliminar para la evaluación del plan de estudios de diseño gráfico de la UNNE / Anibal Gabriel Pautazzo, Mariela Lilian Carreri, César Octavio Augusto -- Herramientas y metodologías vinculadas a la enseñanza de los sistemas de representación 1 en la carrera de diseño industrial, UNVM – CUSF / Pablo Gustavo Pérez, Celia Pérez -- El uso de personajes como metodología de trabajo para el desarrollo de productos / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucas Lasorella, Daniela Bernini -- Diseño de juegos didácticos como acercamientos a la metodología proyectual / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucía Vrillaud, Mariana Theler -- La creación y consolidación de la carrera de diseño industrial en la FAUD UNMdP: un relato personal / Alan Neumarkt -- DiD: diseño de indumentaria deportiva: Programa de Actualización de Posgrado de FADFU-UBA / Eugenia Aryan -- Experiencia de investigación e intercambio de prácticas pedagógicas de diseño entre Francia y Argentina: la piel como portadora de escala morfológica cuerpo / entorno / María Lombana, Marcela Céspedes -- Limitaciones y dificultades para la enseñanza del diseño: una crítica a los modelos metodológico programáticos / Carlos Eduardo Burgos, Ludmila Maia Strycek -- Materiales, diseño y enseñanza: cambios y evolución en el enfoque didáctico de la enseñanza tecnológica para primer año / Andrea Figueroa, Luciano Alem -- Taller de graduación en las carreras de diseño de la UNNOBA: nuevos enfoques críticos y propositivos / María Florencia Longarzo, Sofía Ginestra, Melisa Luján Jacobs -- Mapa conceptual como herramienta metodológica en el taller de tesina de grado / María de las Mercedes Filpe, Melisa Luján Jacobs, Sofía Ginestra -- De las nuevas formas de construcción de cultura en diseño al desafío de educar frente a los nuevos paradigmas / María Sol González, Carolina Ganem, Faviola Prulletti -- Gestión del diseño, educación superior y territorio / María Sol González -- Experiencia de integración y práctica multidisciplinar en taller de diseño / Guillermo Nuñez, Adrián Lemme, Marianela Amado -- Gamificación como estrategia de coevaluación / Gari Jonneret, Denise Tartara, Victoria Tovfigh -- Hacia la construcción de un pensamiento crítico en la enseñanza de la morfología / Nelly María teresa León, Patricia García Tellez, Daniela Ranea -- La génesis de la forma desde un enfoque integrador / Federico de la Fuente, Guillermo Barberis, Matías Cejas -- El diseño como hilo conductor, resultado de la experiencia del taller de luminarias entre estudiantes de la FADA UNA y la Escuela Taller de Asunción, realizado como proyecto de extensión / Jazmín Troche -- El aprendizaje colaborativo en tiempos y espacios dinámicos / María Gabriela Rodríguez Ciuró, Daniel Fernando Arango, Cecilia Bastida -- Enseñanza de la tecnología basada en la co-construcción de conocimiento y valores entre la universidad y la institución de bien público / Stella Maris Filippa, Carlos Enrique Arnoletto -- Contrastes y condicionantes en el aprendizaje del diseño industrial / Matías Martínez, Silvina Amalia Herrera -- Interacción entre autonomía y trabajo colaborativo vivenciando roles / Yanina Vanesa Arias, Inés Alejandra Clement, Gabriel Leonardo Medina -- Patrimonio – idea- proyecto / sentir – pensar – hacer / Adriana Potenzoni, Silvia Vives, Morena Soria -- Enfoque epistémico de la teoría, la historia y la crítica en la formación del diseñador / Andrés Matar, Adriana Potenzoni, Antonio Páez -- Productos como sucedáneos del proceso / José maría Aguirre -- Variables metodológicas para una articulación curricular entre la conceptualización en el proceso proyectual y el análisis histórico crítico del producto: la tracción de contenidos del área de las ciencias sociales desde las materias troncales / José maría Aguirre, Carlos Fernando Valdéz, Román Nazzeta -- Experiencia umbral y exploración material / Martín Viecens, Álvaro Javier Angulo López, Emiliano Arce -- Procesos formativos para nuevos paradigmas de la disciplina: construyendo diseñadores empáticos / Andrés Ferrero -- Co-diseño: configuración de un espacio educativo con dinámicas proyectuales colectivas, colaborativas y de código libre / Carlos Mauro Bianchi, Martín Viecens, Emiliano D’Andrea -- Acciones extensionistas y trabajo colaborativo: el caso “50 luminarias” de la cátedra Diseño Industrial 1B – FAUD, UNC / Carlos Mauro Bianchi, Lucía María Ron, María Luz Carranza -- Hacia la sustentabilidad de los productos de diseño: el proceso de diseño como compromiso profesional con la comunidad y el desarrollo sustentable / Edgardo J. …”
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Cultura y Educación : Revista de teoría, investigación y práctica /

Table of Contents: “…Aprendizaje musical y educación: aportaciones desde la neurociencia / Jordi Angel Jauset Berrocal, Irene Martínez, Elena Añaños -- El cómic como recurso educativo en la enseñanza de las ciencias sociales: compromiso socio-histórico y valores en el manga de Tezuka / Emilio José Delgado Algarra -- Descripción de proyecto. …”
Dialnet: Indices y resumenes de 1996 al presente.

Análisis Filosófico /

Table of Contents: “…Farrell -- La validez del conocimiento en ciencias sociales / Félix G. Schuster -- La tesis del sustratum. …”
Texto completo desde 2002, 22 (1) [Consulta: 2020/05/21].
Texto completo desde 2002, 22 (1) [Consulta: 2020/05/21].

La universidad en clave de género. A 100 años de la reforma universitaria /

Gæa : Anales de la Sociedad Argentina de Estudios Geográficos.

Table of Contents: “…Posición de la Geografía en el “curriculum” / Mario Grondona -- Relaciones de la Geografía con las ciencias naturales y con las ciencias sociales / Horacio Difrieri -- ¿Geografía sistemática o geografía regional en la enseñanza media? …”