El trabajo : una deuda, una oportunidad y un arma de empoderamiento femenino. Fortalecimiento de competencias técnicas y educacionales de mujeres, inmersas en contextos de exclusió... by Archilla, Rocio Candela, Marquez Toledo, Nadia Rocío, Salcedo Giménez, María Belén

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Índice de Masa Corporal pregestacional, ganancia de peso materno y su relación en el peso de los recién nacidos a término de Estación Juárez Celman en los años 2017-2018 by Madero Aguirre, María Paz, Teixeira, María Guadalupe

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La Interculturalidad en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la lengua inglesa by Pereyra, Melania

“…Dichos libros se analizan y describen teniendo en cuenta los siguientes ejes temáticos: las configuraciones familiares, el espacio geográfico del barrio y los países y las nacionalidades. Posterior al análisis, formulamos una secuencia didáctica sobre el tema configuraciones familiares desde la perspectiva intercultural-decolonial. …”
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Una relectura de la noción de espectáculo a propósito de las experiencias en los entornos tecnológicos by Boito, María Eugenia, Espoz Dalmasso, María Belén, Michelazzo, Cecilia

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La Semilla : Escuela Parque Reserva del Este by Farías, Shean Ian, Palazzo, Emilia Candelaria, Roth, Federico Armando

“…La escuela se implanta sobre un sitio con gran pendiente, en torno a la barranca. genera la conexión del barrio con la Reserva. El programa se divide en las actividades más públicas (ingreso, comedor, biblioteca, salón deportivo) que resulta abierto a la comunidad y se conforma por un edificio central; y las actividades privadas (aulas, talleres, administración) conformadas por bloques modulares en tira, como alas que se desprenden del volumen central, y adaptándose a la topografía con una formación escalonada. …”
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Afectados ambientales: aportes conceptuales y prácticos para la lucha por el reconocimiento y garantía de derechos by Berger, Mauricio, Carrizo, Cecilia

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Is thermal sensitivity affected by predation risk? A case study in tadpoles from ephemeral environments by Miloch, Daniela, Cecchetto, Nicolas R., Lescano, Julián N., Leynaud, Gerardo C., Perotti, María Gabriela

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Interacción en enseñanza entre la escuela inicial y la Universidad. by Abrego, Adrián, Bab, Marisa, Borrajo, María del Rosario, Brusasco, Carlos Gastón, Cabrera, Sebastián, Calcaferro, Leila, Fasano, Cecilia, Lavalle, María del Carmen, Marzetti, Celeste, Moglia, Belén, Mori Cortes, Romina, Pastor, Verónica, Rodriguez Torres, Claudia, Vampa, Victoria, Villarreal, Luisina

“…Los autores de este trabajo nos identificamos bajo una misma concepción de la Extensión Universitaria –función mediante la cual la Universidad se involucra en el desarrollo de la sociedad- nos vinculamos con los otros niveles de enseñanza mediante el proyecto: “La Facultad va a la Escuela del Barrio”. Este Proyecto integrado por docentes, investigadores y alumnos de distintas unidades académicas de la U.N.L.P. tuvo su origen durante la crisis económica del año 2002. …”
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Experiencia extracurricular de inclusión social, la perspectiva de los derechos humanos en salud y discapacidad. by Guerschberg, Leandro, Guerschberg, Karina

“…Luego, los jóvenes salieron por el barrio a informar a los vecinos sobre una actividad de vacunación, que iban a realizar los voluntarios del Programa “Las Vacunas Van a Vos”. …”
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Palomita N° 73 by Viggiano Esain, Julio

“…Además de esta , la B- es de Alto de Flores (Tulumba); la C de Río Seco y Barrio La Carbonada (Ciudad de Córdoba) y la D con el nombre de Golondrina, es de San Jorge (provincia de Santa Fe).…”
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Contaminación ambiental y salud: la experiencia en B° Ituzaingó Anexo by Aguirre, Micaela, Buffarini, Agustina

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Integralidad y ddhh en km 16. Perceptions and uses of water around the Manga Stream: an experience built with Liceo 25 and UTU by Schön, Feline, Clavijo, Inti, Abbadie, Lucía, Olazabal, Luciana, López, Julieta

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